• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Je kleuter:de sociale waarnemer

Je kleuter:de sociale waarnemer

Als je de kans krijgt, wordt je driejarige dit jaar een sociaal wezen. Ze begint nu de waarde in te zien van het hebben van vrienden en speelkameraadjes en heeft de motivatie en aandachtsspanne die nodig zijn om sociale spelletjes met andere kinderen te spelen. Op deze leeftijd kan uw kind zich soms inleven in de gevoelens van anderen en hun rechten erkennen. Niet dat ze altijd de rechten of gevoelens van anderen respecteert, maar ze weet nu tenminste dat die er zijn. Deze toename van empathie stelt uw kind in staat oprechte sympathie en bezorgdheid te tonen aan degenen om wie zij geeft. Voor het eerst is uw kind in staat om zowel oprecht te geven als te nemen.

Naarmate sociale relaties belangrijker worden voor uw kleuter, zal ze zoveel mogelijk willen weten over sociale rollen en sociaal gedrag. Raad eens wie de belangrijkste objecten zijn van haar sociale studies? Dat klopt. Jij (en je partner) krijgen nu de kans om te ontdekken hoe het leven in een vissenkom eruit ziet.

Je kleuter zal jullie twee goed in de gaten houden:als koppel en in relatie tot andere mannen, vrouwen en kinderen. Je driejarige sociale wetenschapper observeert, analyseert en kopieert de manier waarop je je met elkaar en met andere mensen gedraagt. Ze zal nota nemen van:

• de manier waarop u met uw partner omgaat;
• de manier waarop u omgaat met andere volwassenen van hetzelfde geslacht;
• de manieren waarop u met kinderen omgaat;
• de manier waarop je omgaat met vreemden en kennissen;
• de manieren waarop u uw werk en gezinsverantwoordelijkheden in evenwicht houdt; en
• de manier waarop je omgaat met conflicten met anderen.

Uw kleuter zal hier echter niet kritisch naar kijken. (Dat komt later.) Je kleuter zal geen oordeel vellen over de manier waarop je met elkaar omgaat; ze zal observeren en accepteren wat ze ziet en hoort. En steevast zal ze concluderen dat de manier waarop je je tegenover elkaar gedraagt ​​de 'normale' manier is waarop volwassenen met elkaar omgaan.

Genderkwesties krijgen op deze leeftijd een bijzonder belang. Je kind herkent zichzelf nu als jongen of zichzelf als meisje. En de verschillen tussen je kleuter en kinderen van het andere geslacht fascineren hem of haar ongetwijfeld. Uw driejarige kan geïntrigeerd raken door de verschillende manieren waarop jongens en meisjes plassen of door de verschillen in hun geslachtsdelen. Nogmaals, je bent bewijsstuk #1 onder de microscoop. Uw kleuter zal uw gedrag onderzoeken om erachter te komen hoe 'vrouwen' en 'mannen' zich gedragen. Deze observatie, analyse en imitatie maken allemaal deel uit van het proces van genderidentificatie.

Op drie- en vierjarige leeftijd identificeert uw kind zich sterk met anderen. Dat zie je terug in haar spel, waar waarschijnlijk veel fantasie aan te pas komt:doen alsof je iemand anders bent. Je kleuter zal doen alsof hij vrienden is; personages die te zien zijn in boeken, films of tv-programma's; dieren; mensen die ze ontmoet; en vooral jij en/of je partner. Ondanks je inspanningen om seksisme te vermijden of te overwinnen, zul je in dit soort spel waarschijnlijk veel seksuele stereotypen tegenkomen. Maar geef je kind niet de schuld. Ze speelt alleen de kaarten die ze heeft gedeeld. En voor het grootste deel komt wat ze ziet - in de buurt, in de wereld als geheel, in boeken, in films, op tv en misschien zelfs in haar eigen huis - waarschijnlijk overeen met dergelijke seksuele stereotypen.