Als kinderen beginnen te praten, welke woorden Do Ze Mix Up
? Alle kinderen maken grammaticale fouten wanneer ze voor het eerst leren hoe om te praten . De meeste van deze fouten zijn niet willekeurig , omdat gebeuren voorspelbare ontwikkelingsstadia . Sommige fouten zijn eigenlijk essentieel voor het leerproces . Anderen kunnen worden waarschuwingsborden van een potentiële leerstoornis of spraakgebrek .
Holophrases
Jonge kinderen kunnen veel informatie communiceren in een enkel woord . Bijvoorbeeld, waar een volwassene zou kunnen zeggen " kijk naar die hond daar, " een peuter zou gewoon zeggen " dog ". Wanneer een ouder kind zou kunnen zeggen " zorg er dan op een tv-show , " een peuter zou kunnen zeggen " zien " of " . TV " Enkele woorden die staan voor volledige zinnen zijn holophrases genoemd . Jonge kinderen vaak door elkaar halen die holophrase ze moeten gebruiken . Kitty , " bijvoorbeeld, kan een peuter een hond een "noemen; als ze een kat in huis , maar geen hond . Het is niet dat ze niet kunnen zien de verschillen tussen een hond en een kat , maar dat haar enige woord voor een vier - legged bontschepsel van welke aard is " . Kitty "
voornaamwoorden
Wanneer jonge kinderen beginnen om eenvoudige zinnen gebruiken ze meestal laat alles weg behalve het zelfstandig naamwoord en het werkwoord of het zelfstandig naamwoord , het werkwoord en het object . Bijvoorbeeld , een kind dat eerder gebruikte de holophrase " baba " voor " neem een fles melk " kunnen doorstromen naar " wilt baba ".; Een kind dat eerder gezegd " verandering " zou kunnen beginnen te zeggen " behoefte verandering ".; Kinderen soms in de war raken over welke voornaamwoord te gebruiken , zodat uw kind zou kunnen zeggen " je wilt baba " als hij echt betekent dat hij wil een.
Generaliseren
Als kinderen beginnen met de regels van de grammatica te begrijpen , ze maken fouten door over- generaliseren . Bijvoorbeeld , kan uw kind merkt dat de nummer vier wordt het woord " vierde " in een zin als " dat is de vierde vogel die we vandaag de dag "gezien; en concluderen dat de nummer twee zou worden " twoth " in hetzelfde type zin. Sommige ouders maken zich zorgen over dit soort fout, maar het is eigenlijk een belangrijke fase in de taalverwerving . Door het observeren van patronen en proberen om ze toe te passen , leren kinderen hoe hun moedertaal werkt en wat de regels zijn .
Warning Signs
Hoewel de meeste grammaticale fouten maken deel uit van het normale proces van het leren hoe om te praten , kunnen sommige fouten worden waarschuwingsborden van een leer- of spraak handicap . Een kind dat is het hebben van een probleem te leren hoe om te praten zal niet voldoen aan mijlpalen in de ontwikkeling wanneer andere kinderen doen . Zo hebben de meeste kinderen gebruiken op zijn minst een paar woorden van de leeftijd van 2 , dus een kind dat niet zo hoeft te doen door die leeftijd zou een probleem hebben. De meeste 2- of 3 -jarigen elkaar halen van de volgorde van de woorden in een zin of laten vallen van de eindes van enkele woorden , maar de meeste 4 -jarigen doen dat niet. Een 4 -jarige die nog steeds daalt eindes en mengt zinnen misschien een toespraak of het leren probleem hebt . Praat met kinderarts van uw kind als u denkt dat u een van deze waarschuwingstekens zien .
-
Wat is de anticonceptiepleister? De anticonceptiepleister is een dunne, beige, 1¾-inch (4½-centimeter) vierkante pleister die aan de huid kleeft. Het geeft hormonen af via de huid in de bloedbaan om zwangerschap te voorkomen. Hormonen zijn ch -
Een zwangerschapsdagboek of -planner is een geweldige manier om u te helpen gefocust te blijven op uw zwangerschap. Geloof me, je denkt dat negen maanden een lange tijd is als de zwangerschapstest positief wordt, maar voordat je het weet, zijn de maa -
Babys eerste uren Je eerste dag met je baby zal spannend (en emotioneel) zijn, aangezien dokters en verpleegsters hem onderzoeken om er zeker van te zijn dat hij gezond is - en je de essentiële dingen leren om voor hem te zorgen. Als je weet wat je
