Slechte gewoonten bij kleuters identificeren

Slechte gewoonten bij kleuters identificeren

Dit artikel richt zich op slechte gewoonten in plaats van slecht gedrag, omdat gedrag waar je last van hebt pas een probleem wordt als het een gewoonte wordt. Alle kleuters gedragen zich op een manier die ouders niet zouden willen, althans af en toe. Uw kind zal niet anders zijn. Maar hoe sterk u bepaalde aspecten van het gedrag van uw kind ook afkeurt, het zou pas echt zorgwekkend moeten zijn als het hardnekkig wordt.

Voordat u besluit om tot het uiterste te gaan om te proberen een van de slechte gewoonten van uw kind te doorbreken, moet u goed naar het gedrag kijken - en naar uzelf:

  • Waarom vind je het gedrag zo verwerpelijk?
  • Is dit gedrag echt zo anders dan het gedrag van andere kinderen van de leeftijd van uw kind?
  • Is het gedrag echt iets waar uw kind op deze leeftijd controle over heeft?
  • Is het schadelijk voor je kleuter als hij zich zo blijft gedragen?
  • Welke positieve voordelen haalt uw kind eventueel uit de gewoonte?
  • Wat kunt u bieden om de voordelen te vervangen die uw kleuter zal opgeven door deze gewoonte te doorbreken?

Slechte gewoonten zijn in the eye of the beholder. U kunt in de verleiding komen om bepaalde aspecten van het gedrag van uw kind te definiëren als 'slechte gewoonten'. Maar in werkelijkheid zijn het misschien niet meer dan typische patronen van voorschools gedrag die u hinderlijk, irritant of zelfs walgelijk vindt. Onder ogen zien. Hoewel kleuters een groot genoegen en een bron van vreugde kunnen zijn, kunnen ze ook een echte pijn zijn. De meeste drie- en vierjarigen zijn bijvoorbeeld van nature rommelig, onvoorzichtig en luidruchtig. Ze eisen onmiddellijke bevrediging, vergeten wat je ze drie minuten geleden hebt verteld en vragen enorm veel van je tijd. Bovendien gaan ze nooit, nooit weg. Maar verdient een van deze typische voorschoolse gedragingen het om als slechte gewoonten te worden bestempeld? Het hangt allemaal af van wie de etikettering doet.

Als je na onderzoek van het gedrag en je eigen houding van je kind iets nog steeds als een slechte gewoonte beschouwt, dan verdient het om serieus genomen te worden.

Probeer te voorkomen dat je een slechte gewoonte automatisch afwijst als een 'fase' die je kind doormaakt. Sommige gewoonten kunnen het gevolg zijn van medische aandoeningen (bijvoorbeeld bedplassen, dat kan worden veroorzaakt door een blaasafwijking). Zo ja, hoe eerder u ze ontdekt en behandelt, hoe beter. Andere lastige gedragspatronen kunnen weigeren te verdwijnen als u ze negeert. En terwijl u wacht tot de fase voorbij is, kan uw kind gevolgen ondervinden die veel langer aanhouden dan het gedrag zelf. Uw kind kan worden gemeden door andere kinderen - en ook door leraren, kinderdagverblijven en andere volwassenen. En je wordt misschien gemeden door andere ouders die je verantwoordelijk houden voor de slechte gewoonten van je kind.

Wiens schuld is het eigenlijk?

Ondanks wat je anderen misschien hoort zeggen, neem niet alle schuld op je voor de slechte gewoonten van je kind. Slechte gewoonten zijn niet noodzakelijkerwijs de schuld van een ouder, geheel of gedeeltelijk. Je kunt ook niet verwachten dat je sommige slechte gewoonten in je eentje kunt genezen. Aanhoudend probleemgedrag dat anders lijkt dan dat van andere kleuters. De leeftijd van uw kind kunt u het beste met uw kinderarts bespreken. Je zou kunnen ontdekken dat het probleem professionele aandacht vereist, maar je zou tot je grote verbazing kunnen ontdekken dat je kind vrij "normaal" is.

Probeer te voorkomen dat u uw kind de schuld geeft van slechte gewoonten. Slechte gewoonten zijn tenslotte maar gewoonten. De meeste hebben hun oorsprong buiten het domein van de bewuste intentie. Slechte gewoonten bij kleuters kunnen het gevolg zijn van een vertraagde ontwikkeling, van opvoedingsfouten, van een emotioneel trauma of conflict, of van een fysiologische oorzaak. Maar ze worden zelden of nooit veroorzaakt door de wraakzucht van een kind of de bewuste poging om te manipuleren. Kleuters zijn gewoon niet zo berekenend.

Pogingen om jezelf, je kind of iemand anders de schuld te geven, zullen het probleem niet helpen oplossen. En het opleggen van straf voor een lastige gewoonte tast niet echt de wortel van het gedrag aan. Probeer in plaats daarvan positieve bekrachtiging te gebruiken om de gedragspatronen van uw kleuter te veranderen. In plaats van de mislukkingen van uw kind uit te schelden of te straffen, concentreert u zich op het prijzen en belonen van haar successen.


Previous:

Next: