• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Hoe omgaan met gedragsproblemen

Kinderen zijn emotionele wezens en zijn vaak aan de grillen van hun impulsen . Hoewel niet alle impulsief gedrag in de kindertijd is echt problematisch is , zullen sommige vereisen dat u om te gaan met hen. Ouders moeten beginnen met het begrijpen van de oorzaak van het gedrag probleem , het tonen afkeuring voor de actie. Ze moeten dan duidelijke beperkingen te vestigen op het gedrag , het prijzen van hun kinderen als ze blijven binnen de grenzen .
Instructies
1

Begrijp de oorzaak . Onderscheiden een opzettelijke daad van wangedrag van de kinderlijkheid van kinderen. Volgens het Centre of Excellence for Early Childhood Development , moet niet al frustrerend gedrag bij een kind reden tot bezorgdheid zijn . Met andere woorden , kies je gevechten. Een kind schreeuwen als hij opgewonden , bijvoorbeeld , is geen gedragsprobleem , maar je moet hem uitleggen dat het houden van zijn stem naar beneden is beleefd . Het raken daarentegen een gedragsprobleem . Stel jezelf de vraag of het gedrag in kwestie is schadelijk voor het kind of anderen alvorens met een plan om te gaan met het.
2

Laat afkeuring van het gedrag . Gebruik zowel verbale en non-verbale communicatie aan uw kind dat je teleurgesteld bent te tonen . Fronsen en zeggen: "Ik ben teleurgesteld in het gedrag dat u heeft gekozen. " Vergeet niet om de nadruk te leggen op het gedrag zijn verkeerd, niet dat het kind slecht gezet . Bijvoorbeeld, in plaats van te zeggen " Je was hebberig niet om je speelgoed te delen , " in plaats zeggen: " Het is onbeleefd om al het speelgoed te nemen en niet te delen met anderen. " Op deze manier , je schuld van uw kind te verwijderen en in plaats daarvan wijzen erop dat het is de actie , geen persoon, dat is verkeerd .
3

Fix stevige beperkingen voor toekomstig gedrag. Zorg ervoor dat je duidelijk de grenzen van gedrag en zorgen ervoor dat uw kind begrijpt . Voor sommige acties , dit is eenvoudig , zoals hij zegt "We willen niet iedereen geraakt onder alle omstandigheden. " Maar voor andere acties , moet je komen met een beperking die zowel redelijk en makkelijk te volgen . Bijvoorbeeld , tattling geen goed gedrag in het algemeen , maar wanneer een broer iets gevaarlijke doet , zou een kind zijn ouders vertellen . Kom met beperkingen op basis van uw eigen waarden , uit te leggen ze aan uw kind in duidelijke termen .
4

Beloon goede veranderingen in het gedrag . Prijs uw kind als ze kiest voor een positief gedrag in plaats van een eerdere gewoonte van wangedrag . Gebruik zowel verbale en non-verbale ondersteuning aan uw kind te rijden in de juiste richting . Bijvoorbeeld , een kind dat eindelijk is begonnen aan haar bed na het wakker maken - waarschijnlijk te wijten aan de uitvoering van de nieuwe familie regels of grenzen aan slordigheid - moet een knuffel en lof , zoals : "Ik ben trots op je " ontvangen of "Je hebt een goede baan te maken van uw bed gedaan . " Soms is een kleine beloning in orde is , maar vergeet niet om te belonen na echte verandering , als beloning een motivator , niet een verwachting zou moeten zijn.