Instrumenten voor gezinsbeoordeling

Instrumenten voor gezinsbeoordeling identificeren de sterktes en beschermende kwaliteiten van het gezinsgezin en worden gebruikt om de omgeving te evalueren waarin kinderen leven. Terwijl sterktes betrekking hebben op positieve attributen zoals openhartigheid en financiële stabiliteit, gaan beschermende kwaliteiten over het beschermen van het kind tegen negatieve invloeden zowel intern als extern. Instrumenten voor gezinsbeoordeling brengen de sterktes en zwaktes van gezinsdynamiek aan het licht, zodat leden bewust de invloed van voedende attributen kunnen vergroten en schadelijke kunnen beperken.

Genogrammen

Genogrammen bieden een picturale weergave vergelijkbaar met een stamboom met erfelijke patronen en psychologische neigingen inbegrepen. Het traceren van fysiologische en psychologische patronen over generaties heen, karten genogrammen gezondheidsrisico's en gedragspatronen die een persoon kunnen predisponeren voor bepaalde gedragingen of emoties. Als instrument voor gezinsbeoordeling kunnen genogrammen scheidingscijfers, kindermishandeling, ontrouw, gokken en andere neigingen die gezinsdynamiek schaden en het gezin ontbinden, in kaart brengen.

Kinetische gezins tekening techniek

De kinetische gezins tekening techniek evalueert gezinsdynamiek door de tekening te bestuderen die een kind maakt van zijn gezin. In tegenstelling tot andere figuurtekenmethoden bedoeld om zelfperceptie te beoordelen, vertegenwoordigen kinetische gezins tekeningen de impliciete houding van het kind tegenover zijn hele gezin en zijn plaats darin. Factoren als de plaatsing van gezinsleden, hun uitsluiting of distancing, de afwezigheid van lichaamsdelen en de gelijkenis van de weergave met het echte leven, combineren tot een reflectie van de gezinsdynamiek en gezondheid.

Thematische Waarderings Test

Gedefinieerd als een projectieve evaluatie, bestudeert de thematische waarderings test de subjectieve projecties van een individu op een set ambiguë afbeeldingen. Bestaande uit een reeks kaarten, vereist de test dat het proefpersoon een verhaal bedenkt gebaseerd op de afgebeelde personen op de kaarten. Als instrument voor gezinsbeoordeling onthult het bedachte verhaal de menselijke relaties en verwachtingen van de geteste persoon. Daarnaast onthullen de manier, stem en houding van de spreker zijn emotionele reacties op de afbeeldingen op de kaarten.

Parent Child Interaction Assessment-II

De PCIA-II test bestudeert de interactie van ouders en lagere schoolkinderen terwijl ze spelen op bezoek aan een imaginaire dierentuin. De op video opgenomen sessies bieden een instrument voor gezinsbeoordeling voor de bestudering van ouders-kindinteractie. Factoren als verstoring van spel en ouderscontrole, zelfstandigheid of afhankelijkheid, oudersbetrokkenheid of onbetrokkenheid helpen bij het evalueren van de gezinsdynamiek en kunnen toekomstige gedragspatronen voorspellen indien de huidige relaties onveranderd blijven.

Parent Child Early Relational Assessment

De Parent Child Early Relational Assessment test neemt ouders met kleuters op video op tijdens vier distincte activiteiten. De test begint met voeden, een bekende taak, gevolgd door een bekend spel en een nieuw spel, dat onderwijs vereist. Ten slotte volgt een korte scheiding tussen het kind en de ouder. De bestudering van gezinsdynamiek over deze reeks activiteiten biedt een duidelijk instrument voor gezinsbeoordeling voor huidige relaties en een projectie van verwachte toekomstige relaties.

Previous:

Next: