Hulp voor kinderen met hechtingsproblemen
De juiste hulp voor een kind met hechtingsproblemen kan het verschil maken tussen een hechte, liefdevolle relatie en een constante strijd. Kinderen met hechtingsproblemen leren op jonge leeftijd vaak dat ze niet op volwassenen kunnen rekenen voor veiligheid en troost. Om deze diepgewortelde overtuiging te doorbreken, is de juiste mix van begrip, ouderopvoeding, hulp op school en intensieve therapie nodig.
De problemen begrijpen
Voordat u en uw gezin hulp van buitenaf zoeken, moet u de basisproblemen begrijpen. Kinderen met hechtingsproblemen, van licht tot ernstig, zien de wereld heel anders dan goed aangepaste kinderen. Ze neigen zichzelf negatief te zien en zichzelf te beschuldigen voor hun vervroegde verlating. Ze vertrouwen volwassenen vaak niet en gedragen zich uit om emotionele en fysieke afstand te houden van de meest zorgzame, geduldige mensen. Als u deze problemen niet in acht neemt, kunt u kinderen met hechtingsproblemen nooit helpen.
Ouderlijke vaardigheden
Zodra u de problemen begrijpt waarmee uw kind te maken heeft, moet u ouderlijke vaardigheden ontwikkelen die specifiek gericht zijn op het helpen van kinderen met hechtingsproblemen. Ouders van kinderen met hechtingsproblemen moeten geduldig zijn, hun eigen stress verminderen om uitbarstingen te voorkomen, het kind veilig en veilig laten voelen en grenzen stellen die het kind toestaan op zijn emotionele leeftijd te handelen. Ouders moeten altijd kalm blijven bij omgang met deze kinderen en emotioneel beschikbaar blijven, zelfs na een ruzie.
Gezinsconsultatie
Consultatie voor kinderen met hechtingsproblemen verschilt iets van traditionele therapie, hoewel er gemeenschappelijke grond is. Een consultatieprogramma omvat individuele therapie, gezinsconsultatie en speltherapie. Het is belangrijk om ervoor te zorgen dat de gekozen therapeut ervaring heeft met deze problemen bij kinderen. Uw huisarts kan u doorverwijzen naar gekwalificeerde professionals.
Onderwijs
Kinderen met hechtingsproblemen hebben vaak problemen op school of in situaties met zowel volwassenen als andere kinderen. Leraren in het openbaar onderwijs hebben niet altijd de vaardigheden om met deze kinderen met speciale behoeften te werken. Kinderen met hechtingsstoornissen zien leraren vaak als autoriteitsfiguren die geen respect verdienen. Leraren kunnen ook de grenzen die ouders stellen ondermijnen, waardoor het kind zich both thuis als in de klas slecht gedraagt.
Sommige scholen hebben wel speciaal onderwijsprogramma's die in staat zijn om de gedrags- en emotionele moeilijkheden aan te pakken die kinderen met hechtingsproblemen vaak vertonen. Overweeg privéscholen met personeel getraind om gezinnen te helpen met de veelvoorkomende problemen die hechtingsproblemen veroorzaken.
Previous:De effecten van een puntensysteem voor gedragsmanagement
Next:Zelfstandigheid en zelfvertrouwen bij kinderen stimuleren
-
Stefanie LeJeunesses zoon was een eersteklasser in Mount Vernon, Washington, toen ze overwoog hem een klas te laten overslaan. Hij kreeg elke dag problemen omdat hij afgeleid was, focus verloor, ronddwaling, onder zijn bureau lezen en ander normaal v -
Het is niet ongebruikelijk voor ouders om de thermometer te pakken als hun baby kwiek is, humeurig of er gewoon niet goed uitziet. Maar kan tanden krijgen de schuldige zijn achter de koorts van je baby? In de door artsen gedefinieerde zin: nee. Maar -
School is begonnen, en virussen ook. Feitelijk, de American Academy of Pediatrics stelt dat kinderen op scholen en kinderdagverblijven gemiddeld zo veel als 12 verkoudheden per jaar kunnen oplopen. Echter, verkoudheden zijn niet de enige virussen die
