Awesome Communicatie Strategieën voor Autistische Studenten

Autisme en autisme spectrum stoornissen verwijzen naar neurologische syndromen die gekenmerkt worden door sociale, emotionele , cognitieve en communicatieve verschillen . Ongeveer 1 op de 165 mensen heeft een autisme spectrum stoornis , meldt de Ontario ministerie van Onderwijs . Maar gewoon omdat verbale en non - verbale communicatie is een uitdaging voor kinderen met autisme , dat betekent niet dat er niet geweldig strategieën om hen te helpen die vaardigheden te verbeteren.
Spreken Strategies

Wanneer u communiceert met uw autistisch kind , zorg ervoor dat je haar volle aandacht voordat je begint te praten. Je zou kunnen beginnen door het gebruik van haar naam , suggereert Autism Speaks , een lobbygroep voor de slachtoffers van autisme . Gebruik kleinere brokken van informatie en maken richtingen eenvoudig en positief. Bijvoorbeeld , " Gelieve te lopen op de stoep, " veel effectiever dan , "zou zijn; Loop niet in de weg , kan het gevaarlijk zijn en je zou kunnen worden geraakt door een auto ".; U moet ook uw mondelinge verklaringen aan te vullen met foto's , gebaren , visuele schema's, schriftelijke informatie en andere handige cues.
Processing Strategies

Soms is het niet zo dat kinderen met autisme niet kan verwerken taal , is het dat zij niet zo snel kan verwerken als neurotypical kinderen . Een strategie die kan helpen is ze te wachten om meer tijd te geven na het stellen van een vraag , door niet te herhalen of uiteen te zetten over de vraag voor aa tijd daarna, zegt Autism Speaks . Model passende antwoorden , of het nu wat te doen als iemand zegt: " Stop "!; of wat te zeggen wanneer iemand zegt: " Hoe gaat het ? " - Dit zijn de sleutels tot het helpen van studenten met autisme communiceren effectiever

Expressieve Strategies

Geef kinderen met autisme in de gelegenheid om hun kennis te communiceren op een manier die comfortabel voor zijn . ze . In plaats van te vragen een open vraag zoals , " Wat gebeurde er in het verhaal ? &Quot; Laat ze kaarten met afbeeldingen van het verhaal op orde te brengen , of te voorzien multiple choice antwoorden voor hen . Autism Speaks vermeldt dat veel leerlingen met autisme hebben woord retrieval problemen , in zoverre dat zij de kennis van het verhaal kan hebben of dat ze moeten vragen om hulp, maar ze kunnen niet de juiste woorden te vinden . Foto signalen kan vooral nuttig zijn in deze gevallen . Daarnaast gebruiken voorspelbaar taal scripts , zodat het kind weet wat te verwachten en heeft minder angst .
Picture Exchange Communication System

De Picture Exchange Communication System , beter bekend als PECS , was ontwikkeld om de communicatie voor studenten die niet verbaal te vergemakkelijken . Er zijn zes fasen , meldt The Autism Society , waar kinderen met autisme spectrum stoornissen leren om uitwisselingen te starten met foto's , foto's gebruiken om hun behoeften te communiceren en uiteindelijk om foto's te gebruiken om hun verbale communicatie te ondersteunen . Vaak voor het eerst geïntroduceerd door logopedist het kind , kunt u als ouder deze techniek in huis te versterken als goed.

Previous:

Next: