• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Het Schrijfproces Ontmaskeren

Het Schrijfproces Ontmaskeren

Ik ben gewend aan de rare blikken die ik krijg als ik vertel dat ik een dyslectische schrijver ben. Er is altijd een pauze, dan een pijnlijke blik, alsof ze een oxymoron proberen te verwerken. Aan de ene kant is hun zorg gerechtvaardigd. Ik spel nog steeds op derdeklasniveau, ik verwar nog steeds woorden die eruitzien, en ik worstel met grammatica. Maar al dat spel geen rol omdat die dingen geen schrijven zijn. De realiteit is dat schrijven weinig te maken heeft met spelling en grammatica, maar meer met ideeën, emoties en een manier om zich uit te drukken. Het probleem is dat de meeste mensen nooit geleerd worden om schrijven op deze manier te zien. We leren dat ons t's kruisen en i's puntjes zetten betekent een goede schrijver te zijn. We leren dat goed handschrift de poortwachter is naar goed proza. Tot slot worden de meeste kinderen verteld dat er één manier is om schrijven aan te pakken; ze worden verteld om gewoon neer te zitten en het te doen. Kinderen worden zelden geleerd om een authentieke en geïndividualiseerde benadering van het schrijfproces te ontwikkelen.

Zoals met alle dingen in dit bedrijf van studervaardigheden en onderwijs, is het individualiseren van onze benadering tot schrijven de sleutel tot succes. Maar voordat je actieve stappen kunt ondernemen om je kind te empowern om dit te doen, zijn er some ongreepbare elementen van schrijven die je moet begrijpen en actief met je kind moet aanpakken. De volgende vier principes moet je in gedachten houden wanneer je over schrijven nadenkt.

Principe 1: Schrijven is een Emotioneel Geladen Act

Voordat je echt kunt beginnen met het creëren van een geïndividualiseerd schrijfproces voor je kind, moet je hem helpen begrijpen dat schrijven een emotioneel geladen act is voor veel kinderen. Meeste kinderen werden geleerd dat hun vermogen om goed te schrijven (of in mijn geval, niet zo goed) ze slim of dom maakte. Schrijven staat gelijk met lezen als nummer één manier waarop scholen intelligentie rangschikken. Helaas wordt op jonge leeftijd benadrukt bij schrijven niet ideeën, creativiteit of intellect, maar het beheersen van technische elementen zoals handschrift en spelling. Het is imperatief dat je je kind vanaf dag één vertelt dat de technische elementen van schrijven niets te maken hebben met intelligentie. Help hem begrijpen dat ideeën ertoe doen en dat jullie samen aan de vorm zullen werken. Tot slot, vertel je kind dat schrijven hem niet slim of dom maakt; het is gewoon een manier om te communiceren, niet beter of slechter dan spreken, dansen of tekenen.

Principe 2: Kinderen Worden Geleerd Schrijven te Vernederen

Meeste kinderen verliezen hun authentieke schrijfstem in school omdat ze hun schrijven vernederen uit angst voor fouten. Als gevolg van natuurlijke ontwikkelingsfasen (kinderen verwerven gesproken taal impliciet en geschreven taal expliciet), hebben de meeste kinderen een enorme discrepantie tussen hun verbale vaardigheden en hun schrijfvermogen. In essentie hebben ze woorden in hun hoofd die ze nooit kunnen spellen. Maar in school wordt correcte spelling meer gewaardeerd dan het op papier krijgen van de echte woordenschat. Als resultaat schrijven veel kinderen niet wat er echt in hun zit, maar vernederde versies zodat ze geen fouten maken. Naarmate de tijd vordert, leren kinderen dat deze vernederde versie alles is wat ze kunnen, en ze stoppen met proberen wat in hun hoofd zit te schrijven en verliezen hun stem als schrijvers. De manier om dit proces te stoppen is simpel. Help je kind begrijpen hoe en wanneer dit haar overkomen kan, vertel haar dat het fout was, en creëer thuis een omgeving waar fouten oké zijn en essentieel voor het schrijfproces. Tot slot, als je werkt met een student die een groot verschil heeft tussen haar woordenschat en haar vermogen te spellen, probeer even een dicteermethode voor schrijven.

Principe 3: Schrijven is Moeilijk Vanwege Intelligentie

Veel studenten worstelen met schrijven, niet vanwege een gebrek aan intelligentie, maar precies om de tegenovergestelde reden: hun gedachten zijn te complex. Sommige studenten ervaren hun gedachten als een film, in drie dimensies. Sommigen ervaren de wereld en denken in meer fysieke termen. Anderen hebben een geest die duizenden mijl per minuut beweegt en hun pen kan niet bijbenen. Het probleem is dat schrijven inherent logisch en linguïstisch is, maar op zijn best een tweedimensionaal medium. In die zin is schrijven moeilijk niet omdat je kind niet genoeg ideeën heeft, maar juist omdat hun ideeën en manier van denken te complex en anders zijn voor schrijven. Dit is een radicale herkadering van waarom schrijven moeilijk is, en je kind dit te helpen begrijpen haalt de schuld van je kind af, zodat hij schrijven op een meer objectieve manier kan zien.

Principe 4: Het Schrijfproces Heeft een Expliciete Structuur

Je kind helpen begrijpen dat schrijven een expliciete structuur en proces heeft, is de belangrijkste stap naar het empowern van haar om een goede schrijver te worden. Veel kinderen zien schrijven als een quasi-magische daad, terwijl er in feite een specifieke structuur en proces is. Help je kind begrijpen dat schrijven bestaat uit idee-generatie, uitwerken, woorden op papier krijgen, en herschrijven. Er is vrijheid in dit begrip, omdat wanneer het idee van schrijven je kind overweldigt, je terug kunt vallen op deze structuur en het schrijfproces kunt opsplitsen in beheersbare delen.

Met die vier principes in gedachten, is het nu tijd om een geïndividualiseerd schrijfproces voor je kind te creëren. Hier is wat je als volgt doet:

• Leer de essentiële schrijfelementen voor een goede paper.
• Vind verschillende idee-genererende methoden en kies er eentje die past bij je kind.
• Ontdek of je kind een traditionele, alternatieve of middelmatige outliner is.
• Kies de beste outline-structuur voor je kind om zijn ideeën op papier te krijgen.
• Gebruik deze richtlijnen om je kind te helpen schrijven.
• Probeer deze ideeën om je kind te helpen met effectief herschrijven.

Naar Schrijf Homepage