• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Leerstoornissen en Uw Kind

Leerstoornissen en Uw Kind

De Vroege Jaren
"Hoewel mijn zoon op de juiste leeftijd liep en andere mijlpalenen op het juiste moment bereikte, voelde ik dat er iets niet klopte," zegt Yvette Moran, ouder. "Zijn sociale vaardigheden ontbraken bij andere kinderen. We observeerden hem gedurende een periode en op tweeënhalfjarige leeftijd werd hij gediagnosticeerd met een leerstoornis." Niemand kent uw kind zo goed als u. Vertrouw uw instincten en observaties. Als iets "gewoon niet klopt" en uw kind consistent verschillende van de volgende problemen vertoont, kunt u overwegen dat er een leerstoornis bestaat.

• Problemen met het volgen van routines of instructies
• Fijne motorische vaardigheden ontwikkelen langzaam
• Moeilijkheid met rijmen
• Spreekt later dan leeftijdsgenoten
• Problemen met uitspraak
• Problemen met woordenschat, moeite met het vinden van het juiste woord
• Extreem onrustig en gemakkelijk afgeleid
• Problemen met sociale vaardigheden
• Problemen met het leren van kleuren, vormen, dagen van de week, cijfers, alfabet

Een volledige evaluatie door getrainde professionals is de volgende stap om uw kind te helpen. Uw huisarts kan u doorverwijzen naar specialisten die getraind zijn in het probleemgebied. Werken met een team van professionals en samenwerken met andere ouders kan uw gezin een waardevol steunsysteem bieden.

De Lagere School Jaren
"Toen mijn zoon de kleuterklas startte, merkte ik dat hij problemen had met coördinatie bij het uitvoeren van eenvoudige taken zoals het binden van zijn schoenen of het kammen van zijn haar," zegt Carol McGaffigan. "We werkten jarenlang consequent met hem. De harde arbeid betaalde zich uit met prachtige resultaten. Ons zoon ontwikkelde een fotografisch geheugen dat zijn leraren verbaasde." Coördinatieproblemen kunnen een waarschuwingsteken zijn van een leerstoornis. Als uw kind verschillende van de volgende kenmerken over een lange periode vertoont, wilt u misschien laten testen.

• Ongestabiliseerde penhouder
• Problemen met het leren over tijd
• Moeilijkheid feiten te onthouden
• Verward basiswoorden (hond, kat, rennen)
• Moeilijkheid nieuwe vaardigheden te leren, vertrouwend op uitwendig leren
• Slechte coördinatie, "ongelukkig", onbewust van fysieke omgeving
• Moeilijkheid het verband te leggen tussen letters en klanken
• Spel- en leesfouten zoals substituties (huis/thuis), letteromkeringen (b/d), inversies (m/w) en transposities (vilt/links).
• Problemen met plannen, impulsief
• Cijferreeksen omdraaien en rekentekens verwarren (x,/,=,+/ -)

Spreek met de leraar van uw kind en regelen een uitgebreide evaluatie van de moeilijkheden van uw kind. Dit stelt u en een groep professionals in staat om de sterke en zwakke punten correct te beoordelen, en dus de beste actie te beslissen om uw kind te helpen. Constant aanbod van steun aan uw kind is uw beste strategie.

De Middelbare School Jaren
"Wanneer een kind te maken krijgt met de moeilijkheden van een leerstoornis en niet gediagnosticeerd is, kan hij of zij zich dom of waardeloos voelen," zegt dr. Matthew Brewer, kinderarts. "Deze frustratie kan leiden tot destructief gedrag zoals geweld of drugsmisbruik." Leerlingen met LD moeten verzekerd worden dat ze heldere mensen zijn die alleen problemen hebben omdat hun geest informatie anders verwerkt. Als u een van de volgende kenmerken bij uw middelbare schoolkind opmerkt, praat met uw kind en neem zo snel mogelijk contact op met een professional.

• Problemen met het herinneren van feiten
• Problemen met vrienden maken
• Moeilijkheid met woordproblemen
• Vermijdt hardop lezen
• Omgekeerde letterreeksen (vuil/solid, links/vilt)
• Te strakke of onhandige penhouder
• Moeilijkheid gezichtsuitdrukkingen of lichaamstaal te begrijpen
• Problemen met handschrift
• Problemen met het leren van voorvoegsels, achtervoegsels, wortelwoorden en andere spellingsstrategieën
• Vermijdt schrijfopdrachten

Voordat u de problemen van uw kind kunt oplossen, moet u weten waar u mee te maken heeft. Neem contact op met de school en regelen een complete evaluatie. U wordt verwezen naar professionals die gespecialiseerd zijn in het moeilijkheidsgebied van uw kind. Werken met professionals en constant steun bieden is uw beste strategie om uw kind te helpen.

De Middelbare School Jaren (vervolg)
"Wanneer een leerling de middelbare school bereikt met een ongediagnosticeerde leerstoornis, is hun zelfvertrouwen zeer laag," zegt dr. Matthew Brewer, kinderarts. "De leerling faalt meestal lessen, wil niet meewerken en creëert een uitdagende situatie voor iedereen." Leerstoornissen en de frustraties die erbij horen, zijn een belangrijke reden dat jongeren school verlaten. Stevige steun van ouders en professionals is vitaal voor een leerling om zijn of haar potentieel te bereiken. Als uw kind een van de volgende tekens herhaaldelijk vertoont, spreek dan direct met een schoolprofessional.

• Problemen met aanpassen aan nieuwe situaties
• Slechte geheugenvaardigheden
• Problemen met open vragen op toetsen
• Vermijdt lees- en schrijfopdrachten
• Moeilijkheid samenvatten
• Spelfouten, zoals hetzelfde woord anders spellen in één tekst
• Leest informatie verkeerd
• Slechte greep op abstracte concepten
• Of te weinig of te veel aandacht voor details
• Werkt langzaam

Laat de school een volledige evaluatie van uw kind doen. Eenmaal geïdentificeerd en begrepen, kunnen aanpassingen gemaakt worden om uw kind te helpen leren.