Beoordeel het schoolmuziekprogramma van je kind
Beoordeel het schoolmuziekprogramma van je kind
Aangeboden door MENC: The National Association for Music Education.
Je wilt dat je kind blootgesteld wordt aan het best mogelijke muziekprogramma, maar hoe weet je of de school slaagt? Deze eenvoudige checklists nemen de gokwerk uit het evalueren van een schoolmuziekprogramma.
Schooldistrict-checklist
- Heeft elke student in de school toegang tot muziek als ze dat willen?
- Is er een geschreven curriculum gebaseerd op lokale, staatelijke of nationale standaarden?
- Zijn de faciliteiten adequaat voor de behoeften van het muziekprogramma?
- Is het programma volledig gefinancierd of moeten de leraar en studenten geldinzamelen voor basisbehoeften?
- Is er duidelijke bestuurlijke steun voor de groei van het muziekprogramma?
- Zijn er publieke optredens voor ouders en anderen om te genieten?
- Bestuderen studenten een verscheidenheid aan muziekstijlen?
- Worden de muziekvakken gegeven door gekwalificeerde leraren?
- Is er ondersteuning van ouders, studenten en de gemeenschap voor de muziekprogramma's?
Basisschool-checklist
- Krijgen alle kinderen ongeveer 90 minuten instructie per week?
- Doen de studenten activiteiten als zingen, luisteren en instrumenten bespelen?
- Krijgen de studenten de kans om muziek te creëren?
- Leren studenten basis muzieknotatie?
- Zijn er optredende groepen voor kinderen om lid te worden als ze willen?
Middenschool-checklist
- Biedt de school mogelijkheden om blaasinstrumenten, strijkinstrumenten (orkest) of koormuziek te leren? Is algemene muziekles onderdeel van het schoolrooster?
- In scholen zonder blokroostering, zijn er ten minste acht lesuren per dag voor instructie, zodat studenten voldoende tijd hebben om hun belangstelling voor muziek na te gaan?
- Bestuderen studenten een verscheidenheid aan muziek?
- Is muziek verplicht voor alle studenten tot en met de achtste klas?
- Zijn er adequate faciliteiten, apparatuur en optredensmogelijkheden voor studenten in optredende groepen zoals harmonieorkest, symfonieorkest en koor?
Middelbare school-checklist
- Is het schoolrooster rijk genoeg en gestructureerd zodat elke student gedurende haar middelbare schoolcarrière muziek kan volgen?
- Worden harmonieorkesten, symfonieorkesten en koorgroepen overdag aangeboden voor studiepunten?
- Worden vakken als muziektheorie, muzikeertrekking, algemene muziek en gitaar/keyboardlessen overdag aangeboden voor studiepunten?
- Heeft de school apparatuur en faciliteiten die goed genoeg zijn voor hoogwaardig muziekonderwijs?
- Nemen competitie, reizen naar speciale evenementen en geldinzameling een redelijke hoeveelheid tijd in beslag gedurende een jaar?
Bron: "Opportunity to Learn Standards," Gepubliceerd door MENC.
Previous:Muziek maken
-
Hoe je je kinderen lief kunt maken voor wiskunde Wat wiskunde betreft, halen de meeste Amerikaanse kinderen het gewoon niet. Een recent onderzoek onder leerlingen in groepen 4 en 8 door de American Institutes for Research vond dat kinderen in de Vere -
Het is 16:45 op een regenachtige maandagmiddag, en ik haal dineringrediënten uit de koelkast terwijl ik de zijaanzicht geef aan een fles wijn. Mijn peuter schreeuwt onverstaanbaar terwijl hij met zijn step in de muur ramt, en de hond krabbelt voor d -
Knutselen houdt kinderen bezig en betrokken en helpt hen creativiteit te oefenen — en aan het eind is er iets liefs om op de koelkast of muren te tonen. Maar er is één voorbehoud bij knutselen: De materialen. De benodigdheden. De rare materialen die
