Lijst van Reading Readiness Vaardigheden

Reading bereidheid vereist vaardigheden die worden ontwikkeld in het huis. Het succes van een kind op school te ondersteunen , is het noodzakelijk om ze te bereiden lezen .

Het begint met het modelleren van het gebruik van de taal die thuis , en haar omgeving met een rijke taalomgeving . Een jong kind , gaan naar school , vertrouwt erop dat haar ouders en verzorgers voldoende hebben voorbereid haar voor toekomstig succes. Haar vaardigheden worden geleerd gewoonten die ze voert met gemak .
Gebruik van Conversational Taal Heb Gebruik gesprek aan gebeurtenissen van de dag te delen

Een kind met een beheersing van de taal voldoende om te vertellen over de gebeurtenissen van zijn tijd toont een van de indicatoren van het lezen van paraatheid . Hij ontwikkelt deze vaardigheid door zich in het gesprek . Door te vragen hem te vragen en interactie met hem in dialoog gedurende de dag , ouders en voogden vorm begrip van de taal van een kind.

Versterking van dit leest bereidheid vaardigheid kan worden gedaan door het zingen met het kind , hem te vertellen van verhalen en vroeg hem om die liedjes en verhalen te herhalen. Repetitieve nummers met voorspelbare patronen, zoals "Old McDonald had een boerderij " en " This Old man kwam Rolling Startpagina , " zijn ideaal voor kinderen .

Er zijn veel verhalen die verteld kunnen worden , zoals " The Little Red Hen " en "The Gingerbread Man . " Deze verhalen zijn onder voorspelbare patronen en hebben de bonus van het aanbieden van het verhaal structuur van een begin , midden en einde , traditioneel in het Engels literatuur .
Kennis van Print Media
Lees uw kinderen vaak

Een andere indicator van paraatheid is hoe de jongere interageert met boeken . Ze kunnen met een boek zitten en draai de pagina's . Ze kunnen vragen stellen over het verhaal in een boek te beantwoorden , en wijzen op foto's wanneer gevraagd over de personages of objecten in het boek .

Het vermogen van het kind om dit te doen betekent dat iemand hardop gelezen heeft voor het kind. Door middel van deze plezierige activiteit , heeft ze opgedaan een begrip dat de woorden op de pagina en de afbeeldingen op de pagina hebben een correlatie .

Herkent Naam in Print
Kinderen genieten van interactie met boeken

Kinderen die hun eigen naam in print kan herkennen tonen een belangrijke lezen bereidheid vaardigheid. Zij hebben de sprong gemaakt van het horen en spreken tot de erkenning van symbolen op papier dat gesproken woorden te vertegenwoordigen. Terwijl ze nog niet begrijpen de finesses van klanken , het inzicht dat zij hebben priemgetallen hen om het alfabet te bestuderen .

Ouders en verzorgers stimuleren deze vaardigheid door het modelleren van het lezen in hun dag - tot-dag leven. Kinderen die hun ouders kijken lezen kranten , boeken en tijdschriften staan ​​te popelen om ook te lezen . Veel kinderen leren de vaardigheid van het bijhouden van de tekst , terwijl zittend op de schoot van een geliefde die wijst op woorden op de pagina , zoals ze hardop te lezen .

De rol die ouders en verzorgers spelen bij het vormen van de vaardigheden waarmee een kind de school binnenkomt is enorm belangrijk . In de meeste gemeenten , scholen bieden lessen voor volwassenen om meer te leren over de activiteiten die kunnen worden beoefend thuis om het leesgedrag van hun kinderen te versterken .


Previous:

Next: