De rol van de school bij het beïnvloeden van kinderontwikkeling
Een ondersteunende schoolomgeving kan waardevolle invloeden uitoefenen op de ontwikkeling van je kind over de jaren heen. Het kiezen van een school wiens curriculum en filosofie jouw waarden en motivaties weerspiegelt, zorgt ervoor dat je kind passende onderwijskundige richting krijgt. Een positieve schoolomgeving beïnvloedt de ontwikkeling door rijke kansen voor academische, cognitieve, sociale en emotionele lessen.
Kwaliteit van programma en curriculum
In elke ontwikkelingsfase speelt de kwaliteit van het onderwijs dat je kind op school ontvangt een significante rol in zijn vooruitgang en prestaties. Onderzoek verschillende programma's, of het nu peuterspeelzaal of basisschool is, om je vertrouwd te maken met het curriculum. Bekijk de cijfers van elke school om leerlingprestaties en oudertevredenheid te bepalen. Een hoogwaardig onderwijsprogramma omvat positieve versterking en discipline, proactieve leraarbeteiligung, een uitnodigende omgeving die schoon en georganiseerd is, en lagere leerling-leraar ratios. De deelname van je kind aan een schoolomgeving is een vitaal onderdeel van zijn academische loopbaan, dus het kiezen van een kwalitatief programma is essentieel.
Socialisatie
Wanneer je kind school begint, of zelfs als het heel jong is en een kinderdagverblijf bezoekt, leert deelname aan een leergemeenschap vaardigheden om functionerend lid van een gemeenschap te worden. Teilname aan een groep bevordert sociale interacties, waarmee kinderen passend gedrag leren. Je kind knupt zijn eerste vriendschappen op school. Naarmate hij eigen interesses en voorkeuren ontwikkelt, vormt hij sociale banden met verschillende kinderen en leraren. Kinderen komen ook in contact met een veelvoud aan culturele en etnische diversiteit op school.
Emotionele ontwikkeling
De schoolomgeving is een bepalende factor in de emotionele ontwikkeling van je kind. Onderzoek via de National Scientific Council on the Developing Child stelt dat vroege emotionele ervaringen inbedded raken in de structuur van de kinderhersenen, wat de ontwikkelingsroute vormt via gevoelsgebaseerde reacties. Deelname aan een hoogwaardig onderwijsprogramma helpt je kind om eigen emoties te identificeren en begrijpen, anderkens emoties te lezen en begrijpen, sterke emoties te managen en gevoelen op een constructieve manier uit te drukken. Kinderen leren ook passend taalgebruik voor diverse sociale situaties met emotionele reacties.
Lange-termijneffecten
Volgens Kathy Sylva, PhD en hoogleraar onderwijspsychologie, krijgen kinderen die vroege-leeromgevingen ervaren, nuttige ervaringen die hun houding ten opzichte van leren vormen. Haar studies tonen aan dat kinderen die peuterspeelzaal en andere vroege-leerprogramma's met een veelzijdig, hoogwaardig curriculum bezoeken, gemakkelijker vaardigheden ontwikkelen voor schoolbetrokkenheid, leermotivatie, academische prestatie en aspiratie voor verder onderwijs en werk. De deelname van je kind aan een gestructureerde schoolomgeving met een dynamisch en gunstig curriculum beïnvloedt zijn mindset ten aanzien van onderwijs positief gedurende zijn gehele academische loopbaan.
Previous:Hoe kunnen vroege kinderopvangprogramma's beter gestructureerd worden?
Next:Spreekwoorden die kinderen helpen hun schoenen te binden
-
Tweelingen – zijn ze twee keer zoveel probleem? Dat is de vraag die Stephanie Grant, een nanny uit Seattle, zich afvroeg toen ze een vacature bekeek. Het gezin klonk prachtig, de uren en loon waren ideaal en haar kwalificaties matched wat het gezin -
Zelfs de meest welgedragen kinderen komen soms in de problemen op school. Of je kind nu vijf of 15 is, wat doe je als je erfart dat je kind iets verkeerds op school heeft gedaan? Hoe ga je, als ouder, met de situatie om en bespreek je het met een wee -
Laten we over kalkoen praten. Eigenlijk, schrap dat, laten we praten over hoe kinderen geen kalkoen eten. Geen stopsel. Geen cranberrysaus. Weet je wat, mam en pap, waarom ga je niet gewoon kipnuggets opwarmen terwijl jullie Thanksgiving-feestje koud
