Zesdeklasser heeft houdingsproblemen

V Mijn 12-jarige zoon zit in de zesde klas en hij doet er een eeuwigheid over om zijn huiswerk te maken. Ik heb het gevoel dat hij dit doet zodat hij niet in huis hoeft te helpen met klusjes. Ik maakte een lijst met kleine dingen die hij kon doen, zodat hij aan het eind van de week een toelage kon krijgen. Hij doet maar een paar dingen, maar vraagt ​​ons nog steeds om geld voor kerkoffers en snoep, of vraagt ​​ons om dingen voor hem te kopen. Hij heeft een heel slechte houding als ik hem zeg dat hij zijn broek moet verwisselen omdat hij altijd dezelfde of wijde broeken wil dragen. Zijn leraren hebben geklaagd over zijn gedrag. Hij heeft B- en C-klassen. Ik heb hem gestraft door hem een ​​maand geen tv te laten kijken of zijn skateboard te gebruiken, maar het helpt niet. Het werk van mijn man weerhoudt hem ervan thuis te komen tot mijn zoon slaapt. Mijn man brengt hem 's ochtends naar school en ze praten onderweg, maar het lukt nog steeds niet. Adviseer, alstublieft. A Ik moedig u aan om wat tijd met uw man te nemen om te beslissen wat de regels voor uw zoon zullen zijn. Wat ik hoor is dat jij de regels opstelt en jij de handhaver bent. Je man praat met je zoon werkt niet. Wat voor kinderen het beste werkt, zijn consequenties. Ze sluiten pratende volwassenen af. Ik zou je ook willen aanmoedigen om je in te schrijven voor een opvoedingsondersteuningsgroep waar je vaardigheden kunt leren over het instellen van consequenties met tieners. Als er in uw omgeving geen dergelijke groepen zijn, ga dan naar de openbare bibliotheek en bekijk enkele van de zeer goede boeken over dit onderwerp. Op deze website staan ​​ook veel artikelen over het disciplineren van kinderen.

Je hebt een aantal consequenties ingesteld (het ontnemen van zijn skateboard- en tv-privileges), maar ze houden niet echt verband met zijn wangedrag. Ik ga je een paar ideeën geven die jij en je man kunnen gebruiken of aanpassen aan jouw situatie. Zodra jij en hij hebben besloten wat je wilt doen, ontmoet je als gezin en leg je aan je zoon (en de rest van het gezin) uit wat de regels en consequenties zijn, en volg je daarna -- jullie beiden.

Klusjes: Bepaal wat ze zijn, wie wat doet en dat ze vóór de studietijd klaar zijn. Als ze niet af zijn, moet je zoon ze na huiswerktijd afmaken -- misschien tijdens zijn tv- of speeltijd.

Huiswerk: Spreek een tijdstip af waarop het huiswerk gemaakt moet worden. Bijvoorbeeld van 8:00-10:00 uur. Als het werk niet af is, mag je zoon niet opblijven. Hij kan de volgende dag vroeg opstaan ​​of er een lager cijfer voor krijgen.

Toeslag: Stel voorwaarden op - als klusjes en huiswerk elke dag worden voltooid zonder dat je aan hem hoeft te zeuren, geef hem dan de vergoeding. Als hij dit niet heeft gedaan, geef hem dan geen geld voor snoep of kerkoffers. Zeg rustig maar vastberaden:"Je hebt ervoor gekozen om je huiswerk (of klusjes) niet te doen. Misschien volgende week."

Kleding: Dit kan een verloren strijd zijn en gevechten met tieners moeten zorgvuldig worden gekozen. Beslis of dit de moeite waard is om over te vechten.


Previous:

Next: