Feiten over kindertucht
Veel ouders zijn het ermee eens dat kinderen kunnen profiteren van het leren over grenzen in het leven. Kindertucht kent veel vormen en sommige zijn effectiever dan andere. Ouders kunnen tuchtopties verkennen door te beslissen over het doel en de doelen van tucht voordat issues ontstaan die daadwerkelijk actie van de ouder vereisen.
Doel
Het doel van kindertucht is om kinderen passend gedrag te leren en hen kansen te geven om zelfcontrole te leren. Tucht wordt ten onrechte gezien als straf voor misdraging, maar in werkelijkheid biedt het zowel ouder als kind een ruimte om samen te leren. De ouder leert hoe het kind leert, het kind wordt steeds bewuster van wat wel en niet acceptabel is in zijn omgeving en zelfcontrole ontstaat van binnenuit.
Billen kloppen
Het debat over of wel niet billen te kloppen als vorm van kindertucht bestaat al zo lang als er mensen zijn. Volgens Time Magazine zijn de lange-termijneffecten van billenkloppen niet gunstig voor een kind. Kinderen die getucht worden met billenkloppen neigen ertoe agressiever te zijn, omdat deze strafvorm vrees creëert in het kind in plaats van een relatie gebaseerd op begrip.
Straf
De Merriam-Webster-woordenboek definieert straf als lijding, pijn of verlies die als vergelding dient. Terwijl tucht gaat over het leren van passend gedrag, richt straf zich op het kind dat goedmaakt voor het gedrag. Straf leert een kind vaker over de boosheid van een ouder dan over wat het kind in een toekomstige ervaring zou baaten. Kinderen die straf als hoofdvorm van tucht ervaren, kunnen zich vaak niet eens herinneren waarvoor ze gestraft werden.
Gevolgen
Gevolgen zijn het directe resultaat van actie. Volgens Uncommon-parenting.com bepaalt de manier waarop een gevolg in kindertucht wordt toegepast of het echte lering van passend gedrag is of straf. Natuurlijke gevolgen hangen samen met het gedrag, zoals een kind dat een lekker opruimt dat ontstond door rond te clowneren bij tafel, of wat ruimte krijgen van speelkameraden bij slaan. Het punt van een gevolg is om het kind de correlatie tussen actie en resultaat te leren. De ouder mist deze kans wanneer schaamte, schuld of controle in het gevolg worden gebracht, want de focus van het kind zal daar liggen in plaats van op passend gedrag.
Voorbeeldfunctie
Ouders en verzorgers tonen gedrag in elk moment, want kinderen letten altijd. Tucht door voorbeeldfunctie omvat ouders doen wat ze willen dat het kind doet, onderhandelen en flexibiliteit, duidelijke en vaste grenzen en vertrouwen in het kind om te doen wat leeftijdsgemessen is. Een balans vinden tussen fermheid en flexibiliteit kan een reis zijn voor de ouder, maar een die de moeite waard is om kinderen verantwoordelijkheid te leren door voorbeeld in de ouder-kindrelatie.
-
Je hebt je kind al meer dan een decennium ondersteund, en je zoon of dochter naderen zich snel de tienerjaren. Wat kun je verwachten in het laatste jaar voor de pubertijd, en hoe kun je je kind erdoor heen helpen? Als je een zoon hebt, fysiek groeit -
Tijdens een wandeling naar huis vanaf school niet lang geleden, deed mijn eerste-klasser alsof ze aan de telefoon praatte. Ik vroeg wie ze belde en toen ze antwoordde Mijn vriendje, voelde ik direct die gevoel. Het was dezelfde zwaargevoelige knoop -
Moet je ingrijpen? Experts uit ons artikel 5 tekens dat je een druk uitoefenende ouder bent adviseren niet tot een allesomvattende interventie over te gaan. De beste raad in zon delicate situatie is: blijf eruit. Waarom? Er is waarschijnlijk niets wa
