Hoe Childhood Temperament Voorspelt Behavior Problemen

Veel ouders merken verschillen in temperament tussen hun kinderen. Men kan een rustig , gelukkig kind die zelden huilt zijn, terwijl een ander lijkt altijd kieskeurig te zijn . Hoewel peuters hebben meestal driftbuien af en toe , sommige lijken uiteen te vallen bij de minste stress. Deze verschillen in temperament kan zijn vroege signalen van gedragsproblemen.
Gedrag Soorten

Elk kind is een persoon die reageert op de wereld op haar eigen manier . Onderzoekers die in het gedrag kind werken classificeren meestal kinderen volgens drie belangrijke soorten gedrag , volgens de Vanderbilt University Center op de sociale en emotionele Stichtingen voor Early Learning . Het gedrag kenmerken omvatten haar activiteitenniveau , hoe goed zij zich aanpast aan dagelijkse routines haar reactie op nieuwe situaties haar stemming , de intensiteit van haar reacties , of zij gevoelig voor haar omgeving , hoe snel zij aanpast aan veranderingen en of zij gemakkelijk afgeleid van een activiteit . Ongeveer 65 procent van de kinderen passen in de drie hoofdcategorieën en kan gemakkelijk worden geïdentificeerd als behorend tot de ene of de andere .
Drie Hoofd TemperamentTypes

De drie belangrijkste temperament categorieën zijn gemakkelijk of flexibele , actieve of feisty en langzaam op te warmen of voorzichtig, volgens de CSEFEL . Kinderen die naar de eerste groep behoren gelukkig zijn, hebben regelmatig schema , aan te passen gemakkelijk en zijn kalm . Actieve kinderen zijn meestal kieskeurig , hebben onregelmatige gewoonten , kunnen angstig van nieuwe situaties en zijn gemakkelijk van streek . Hun reacties kunnen intens zijn . Meestal voorzichtige kinderen negatief reageren op nieuwe situaties en kan intrekken; ze minder actief en hebben de neiging kieskeurig zijn . Temperament eigenschappen variëren in intensiteit en kinderen kunnen anders in verschillende stadia van ontwikkeling reageren.

Erfelijkheid, Temperament en Milieu

De interactie tussen erfelijkheid en milieu zijn complex , maar één studie van 1.863 kinderen gerapporteerd in het september 2008 "Journal of Abnormal Child Psychology " gevonden dat bepaalde gedragingen bij zuigelingen aangegeven een hoge kans op gedragsproblemen als het kind ouder werd . Moeders werden gevraagd om hun kinderen fussiness , activiteitenniveau , voorspelbaarheid en positief gedrag , zoals enthousiasme en vrolijkheid te geven. Kinderen van wie de moeder beoordeeld ze laag in fussiness en hoog in voorspelbaarheid had een laag risico van toekomstige gedragsproblemen . Jongens die kieskeurig waren en meisjes die bang waren hadden meer kans op gedragsproblemen in de leeftijd tussen 4 en 14. Kinderen van wie de moeder waren minder te reageren op hen en die beoordeeld laag in angst waren ook meer kans op gedragsproblemen hebben als ze ouder werden weer .
temperament en Alcohol

Een studie gemeld in het tijdschrift " Alcoholisme Clinical and Experimental Research " in juli 2013 geëvalueerd temperament kenmerken in meer dan 12.000 kinderen op zes verschillende punten tussen de 6 en 69 maanden oud . De kinderen werden herbeoordeeld op de leeftijd van 15 1/2 voor het gebruik van alcohol . Onderzoekers ontdekten dat kinderen die consistent gedrag en emotionele problemen als peuters en kleuters getoond werden met een hoger risico op vroege gebruik en misbruik van alcohol . Kinderen wiens temperament was zeer gezellig, echter, waren ook in gevaar .
Discipline en Temperament

Hoe een moeder tuchtigt haar kind kan interageren met het temperament van het kind te maken of te verhogen gedragsproblemen volgens klinisch psycholoog Laura Alphonso . In een recensie van een onderzoek op haar website , Alphonso meldt dat kinderen beschreven door hun moeders en onderzoekers als temperament moeilijk hadden meer kans om uit te treden met slaan, krabben en andere agressieve gedrag wanneer de moeder gebruikte negatieve discipline technieken zoals ze verbieden iets te doen , ze fysiek belemmeren of gewoon toe te geven aan hun woede-uitbarstingen . Als kinderen hadden een meer easy-going temperament echter negatieve discipline tactiek resulteerde niet in probleemgedrag . De take-home boodschap voor de ouders , volgens Alphonso , is dat hoe meer temperamentvolle kind is meer reactief naar bepaalde disciplinaire tactiek en antwoordt met probleemgedrag .

Previous:

Next: