Agressief gedrag bij autistische kinderen

Autisme is een ontwikkelingsstoornis die de hersenfunctie remt . Vaak verward met een psychische aandoening , een van de belangrijkste kenmerken van de stoornis is agressief gedrag . In staat zijn om agressief gedrag bij autistische kinderen te herkennen zal u helpen beter te begrijpen de behoeften van dat kind en hoe om hen te helpen zoeken naar betere manieren om ze te communiceren .
Definitie van Autisme

De Child Development Institute biedt een eenvoudig te -understand definitie van autisme en wat de belangrijkste kenmerken zijn . Een ontwikkelingsstoornis van de hersenfunctie , onder andere autisme drie belangrijkste kenmerken verminderde verbale en non-verbale communicatieve vaardigheden , verminderde sociaal functioneren en een beperkte of een beperkt aantal belangen .

Autisme heeft een breed spectrum , wat betekent dat een kind met autisme kan heel anders zijn dan een ander te presenteren . Zo hebben sommige kinderen met autisme hoogontwikkelde woordenlijsten terwijl andere autistische kinderen zijn volledig non-verbale . Maakt niet uit hoe autisme presenteert in een kind , agressief gedrag is een gemeenschappelijk kenmerk
Soorten van agressief gedrag : . Verbale agressie

Er zijn twee soorten van gedrag, verbale en non-verbale ( fysieke ) agressie . Hoewel dit geldt voor iedereen , zijn er specifieke dingen in gedachten te houden bij het werken met of ouderschap een autistisch kind

Verbale agressie kan worden gericht op iedereen op elk moment .; vergeet niet dat autistische kinderen missen sociale vaardigheden . Het kind kan niet begrijpen dat wat ze zeggen kwetsend of agressief is . Voorts kan een gebrek aan sociale vaardigheden een autistisch kind vraagt ​​om een ​​verklaring van de waarheid , dat kan worden beschouwd als maatschappelijk taboe te maken (bijvoorbeeld wijzen op een persoon is morbide obesitas , terwijl in het openbaar ) . Hoewel niet bedoeld om specifiek te agressief zijn , het kan en waarschijnlijk zal worden geïnterpreteerd die manier

Soorten van agressief gedrag : . Fysieke agressie

Fysieke agressie met autistische kinderen kunnen bijzonder gevaarlijk als het kind mag niet stoppen , ondanks zichzelf of iemand anders schade veroorzaken . Kinderen met een beperkte verbale communicatie vaardigheden of het onvermogen om te begrijpen hun omgeving hebben meer kans om fysiek te reageren.

De Child Development Institute wijst erop dat de tekenen van autisme verschijnen meestal binnen de eerste 3 jaar van het leven , een periode waarin kinderen nog steeds niet verbaal te communiceren op een complex niveau . Terwijl in veel kinderen , mondelinge communicatieve vaardigheden verbeteren naarmate ze ouder worden, sommige autistische kinderen zijn volledig non-verbaal , wat betekent dat ze moeten fysieke signalen gebruiken om te communiceren .

Wat kan lijken op een gewelddadige driftbui kan zijn van het kind enige bekende manier van vertellen de volwassen ze honger hebben of ontevreden over iets . Terwijl het blootleggen van de behoefte van het kind belangrijk is, is de eerste en belangrijkste probleem het handhaven van de veiligheid van iedereen om .
Disciplineren van kinderen met autisme

Terwijl agressief gedrag manier van communiceren van het kind kunnen zijn het is belangrijk dat autistische kinderen leren welk gedrag aanvaardbaar is en wat niet .

Rachel Evans publiceert een autisme nieuwsbrief en biedt een aantal handige hulpmiddelen in hoe je kinderen te disciplineren met autisme . De eerste suggestie die ze maakt is om een ​​glijdende schaal gebruik maken van de discipline om het gedrag aan te passen. Bijvoorbeeld , als het kind was overstuur en haalde uit je te raken , zou het gevolg zijn verliezen van een uur van hun favoriete tv-show . Als het kind echter , heeft een full-blown driftbui in een winkel (bijvoorbeeld schreeuwen , schoppen, slaan , bijten ) , kan het gevolg zijn verliezen televisie privileges voor een week.

Vergeet niet dat kinderen met autisme hebben een beperkt scala van belangen , dus begrijpen wat een impact op het kind zal hebben is belangrijk voor effectieve discipline.

De tweede suggestie die door Evans is om consistent te zijn; terwijl dit geldt voor alle kinderen , autistische kinderen in het bijzonder moet voorspelbaar en consistent gevolgen om hen te helpen hun gedrag om meer aanvaardbare manieren om te communiceren of te gaan wijzigen .
Strategieën om Agressie

Evans geeft een lijst van strategieën om te gebruiken als een ouder of verzorger te helpen communiceren met een autistisch kind; enkele van de belangrijkste degenen om te onthouden zijn :

  • Zorg voor een voorspelbare omgeving en routine; hoe meer structuur , hoe beter het kind zal doen tijdens hun dag

  • Bereid de van tevoren voor eventuele wijzigingen kind.; kinderen met autisme niet goed aan te passen aan plotselinge veranderingen in routine

  • Houd afleiding tot een minimum.; als je probeert om een ​​gesprek te hebben , zet de televisie.

  • Geef eenvoudige en directe instructies om frustratie te voorkomen .

  • Geef het kind tijd om instructies te verwerken; kinderen met autisme hebben meer tijd nodig

  • Visuele hulpmiddelen werken goed met verbale en non-verbale autistische kinderen .; flash kaarten of foto boards ( foto's van mensen eten, slapen , lezen, de badkamer) helpen het kind te communiceren hun behoefte sneller .

  • Zorg voor een veilige plek voor de kinderen om te gaan als ze worstelen om te gaan met een beslissing of situatie; Dit zal hen in staat stellen om te kalmeren en te voorkomen dat het fysiek of verbaal aanvallen van iedereen .

  • Voordat u een gedrag dat u ongepast overwegen te veranderen , vraag jezelf af wat dat gedrag voor . Door te helpen het kind te zoeken naar betere manieren hun behoeften voldaan , zullen ze minder kans om te reageren met agressie te krijgen .

    Previous:

    Next: