Invloed van leeftijdgenoten op ontwikkeling in vroege kindertijd
Het meeste onderzoek naar vroege kinderontwikkeling richt zich meer op relaties tussen kinderen en primaire verzorgers dan op relaties tussen kinderen van dezelfde leeftijd, of leeftijdgenoten. Welk onderzoek onderzoekt wel de invloed van leeftijdgenoten op spel, leren en sociaal-emotionele ontwikkeling bij jonge kinderen.
Imitatief leren
Invloed van leeftijdgenoten in vroege kindertijd, gesteld door Carol Eckerman en Mark Stein, helpt kinderen een groter begrip en bewustzijn van anderen te ontwikkelen. Kinderen leren over sociale interactie door nabootsing en wederkerige gedragingen van leeftijdgenoten, zoals gebaren en naderingen.
Complex spel
De leeftijdgenoten die ze in vroege kindertijd hebben, kunnen kinderen aanmoedigen zich te engageren in complex spel, theoriseert Carollee Howes, wat op zijn beurt helpt om een wijd scala aan sociale competenties te ontwikkelen. Howes vond dat complex spel sociale agressie en intrekting bij jonge kinderen vermindert.
Gedachten delen
Leeftijdgenoten kunnen ook de ontwikkeling in vroege kindertijd beïnvloeden door het delen van gesprekken over mentale toestanden, gedachten of gevoelens. Judy Dunn concludeert dat wederzijdse vriendschappen in vroege kindertijd kinderen helpen om bewustzijn en begrip van mentale toestanden beter te ontwikkelen.
Overtuigingen over leeftijdgenoten
Vroege ervaringen met leeftijdgenoten kunnen de ontwikkeling van overtuigingen over leeftijdgenoten van kinderen vormgeven, en hun meningen over of kinderen van hun leeftijd betrouwbaar en ondersteunend zijn. Gary Ladd theoriseerde dat jonge kinderen al in de late kleuterjaren prosociale of antisociale overtuigingen over leeftijdgenoten formuleren.
Sociale cognities
Gedachten over sociale kwesties, of sociale cognities, argueert Kenneth Dodge op dezelfde manier, beginnen zich in vroege kindertijd te ontwikkelen. Door interactie met leeftijdgenoten leren jonge kinderen hoe ze sociale cues moeten decoderen en interpreteren, alsook hoe ze effectieve reacties kiezen en deze vervolgens uitvoeren.
-
Mijn 1-jarige zoon Ben wil niet drinken uit een snavelbeker, en ik heb alleen mezelf te beschuldigen. Met twee oudere kinderen die me afleiden, vergat ik het simpelweg te introduceren tussen de 7 en 9 maanden, wanneer dokters zeggen dat babys het mee -
Ik kan me alleen voorstellen hoe ingewikkeld en angstaanjagend het is om een baby in de IC te hebben. Gelukkig zijn er mensen als Trish Ringley – een IC-verpleegkundige met een geweldig idee voor Kickstarter dat sindsdien gefinancierd is.Een Nieuw IC -
Of je nu zwanger bent, je baby net hebt afgestild of midden in een cluster-voedingsdag zit: een goede borstvoedingsmeme is iets wat elke borstvoedende moeder kan waarderen. Waarom? Omdat ze het borstvoedingsleven altijd perfect vangen. Vanaf de vreu
