Culturele Verschillen in de Ontwikkeling van Kinderen
Cultuur speelt een grote rol in de manier waarop kinderen hun meningen en ideeën vormgeven. Fysieke ontwikkeling zoals de hoofdmijlpalens van baby- en kindergroei zijn vergelijkbaar. De verschillen liggen in de waarden van de cultuur en ontwikkelingen in moraliteit en overtuigingen. Sommige waarden in verschillende culturen zijn hetzelfde of vergelijkbaar, zoals het idee dat liegen verkeerd is, maar de cultuur kan het idee van wanneer liegen verkeerd is, veranderen. De verschillen in de culturen zijn zo talrijk als de gelijkenissen en hoewel ze een vergelijkbaar eindresultaat kunnen hebben, verschilt de manier waarop een kind zich ontwikkelt om dat resultaat te bereiken.
Morele Ontwikkeling
Morele ontwikkeling is een van de ontwikkelingsgebieden waar kinderen per cultuur zullen verschillen. De moraal van het ene land komt niet altijd overeen met die van het andere. Bijvoorbeeld, in de Verenigde Staten wordt bijna één op de vijf kinderen gepest door leeftijdgenoten, volgens Ashley Jay, student maatschappelijk werk aan Providence College. In China is minder dan 15 procent van de kinderen slachtoffer van pesten. De moraliteit van het land verschilt omdat het ene land een individualistische samenleving is waar het welzijn van het individu boven dat van het land wordt gesteld, terwijl het andere land daarin verschilt.
Sociale Vaardigheden Ontwikkeling
De ontwikkeling van sociale vaardigheden varieert per land en cultuur. In landen met een meer individualistische cultuur, zoals de Verenigde Staten, worden kinders sociale vaardigheden als prioriteit gezien vanaf jonge leeftijd. Kinderen worden nog heel jong op school gestuurd en geld wordt uitgegeven aan programma's om de kinderen te helpen socialiseren. In landen met een meer collectivistische samenleving, wordt minder nadruk gelegd op de ontwikkeling van sociale vaardigheden vanaf jonge leeftijd, omdat het land zich richt op andere onderwijsgebieden.
Ontwikkeling van Bescheidenheid
Bescheidenheid is misschien wel een van de meest voor de hand liggende ontwikkelingsverschillen tussen culturen over de hele wereld. Wat een land als "bescheiden" ziet en wat het als onpasselijk ziet, varieert. Bijvoorbeeld, in sommige landen zou de ontwikkeling van bescheidenheid volledige lichaamsbedekking vereisen, terwijl andere culturen minder fysieke bescheidenheid hebben. Een ander ontwikkelingsgebied van bescheidenheid betreft de manier waarop kinderen hun prestaties uiten. Bijvoorbeeld, in China zou een kind over zijn successen kunnen liegen door het bescheiden neer te spelen tot iets minders, terwijl in Canada en de Verenigde Staten het kind zou opscheppen over de successen.
Zelfzucht vs. Onzelfzuchtigheid
De ontwikkeling van zelfzucht en onzelfzuchtigheid varieert bij kinderen over de hele wereld. Kinderen die opgroeien in een collectivistische samenleving waar ze vanaf jonge leeftijd leren elkaar te helpen en samen te werken, zoals kinderen in China, tonen meer onzelfzuchtige eigenschappen zoals speelgoed delen zonder aanmoediging, terwijl kinderen uit individualistische samenlevingen zoals de Verenigde Staten typisch zelfzucht tonen. De ontwikkeling van omgeef voor anderen en helpen aan anderen om een einddoel te bereiken, verschilt per cultuur afhankelijk van de manier waarop kinderen geleerd worden over anderen na te denken.
-
Het kan zenuwslopend zijn om een nieuwe baan te beginnen, maar als je in de kinderopvang werkt, kan het nog cruciaaler voelen om te slagen. Kleine mensen hebben grote emoties, ouders vertrouwen je de belangrijkste dingen in hun leven toe, en je zal -
De juiste match vinden moet net zo belangrijk voor jou zijn als voor het gezin waar je solliciteert. Terwijl de werkgever hun deel zal doen door de benodigde vragen te stellen, moet jij met je eigen set vragen komen, om interesse te tonen en te zorge -
Uw 2-jarige zou drie gezonde maaltijden per dag moeten eten, plus een of twee tussendoortjes. Hij of zij kan hetzelfde eten als de rest van het gezin. Met zijn of haar verbeterde taal- en sociale vaardigheden, kan uw kind een actieve deelnemer bij de
