De gevolgen van gebrek aan Lof over kinderen

Lof verwijst naar het gebruik van positieve feedback om kinderen te stimuleren . Lof kan zowel positieve of negatieve uitkomsten afhankelijk van hoe een individu het gebruikt, merkt Mark Lepper en Jennifer Henderlong in American Psychological Association PsycNet . Gebrek aan lof kunnen leiden tot positieve resultaten , zoals verbeterde gedrag of negatieve uitkomsten , zoals slechte schoolprestaties , slechte sociale vaardigheden en demotivatie . Ouders en leerkrachten moeten leren van wanneer het gepast is om lof of geen kinderen om positieve resultaten te loven .
Academische prestaties

Soms studenten kunnen ontmoedigd raken als ze tegenslagen ervaren in hun academische bezigheden. Een kind kan niet goed presteren als hij denkt dat wetenschappelijk materiaal te moeilijk is of als hij een negatieve mentaliteit over zijn intellectuele capaciteiten , volgens Carol Dwyer , Ph.D , verslaglegging in de American Psychological Association . In dergelijke gevallen kan de leerkrachten inspanningen van het kind te prijzen , zodat hij begint te vertrouwen in zichzelf te hebben en zijn prestaties te verbeteren , voegt Dr Dwyer . Dit houdt in dat , met een gebrek aan lof, kan het kind blijven akelig voeren .
Gedrag

Sommige leraren gebruiken het concept van positieve versterking , waar ze kinderen loven voor gewenst gedrag te versterken en negeer ongewenst gedrag te verzwakken , om hun academische resultaten te verbeteren . Wanneer leraren negeren wangedrag voor een keertje , zijn ze meer kans om de gewenste gedrag bij kinderen te verhogen , zegt Christy Matta , MA , in PsychCentral . In het klaslokaal , omvat gewenst gedrag te letten , het beantwoorden van vragen wanneer gegeven toestemming en lezen actief zonder verstoring van anderen. Deze praktijken zijn waarschijnlijk leiden tot positieve onderwijsresultaten .

Sociale vaardigheden

Lof versterkt prosociale vaardigheden van kinderen , zoals zelfbeheersing, zelfdiscipline , terughoudendheid en veerkracht , meldt Ruth Peters , Ph.D. , op haar website Ruth Peters . De kenmerken kinderen helpen betrekking hebben goed met collega's en andere leden van de samenleving. Echter afhankelijk of ouders direct lof in afzonderlijke eigenschappen of inspanning . Prees de kinderen voor hun inspanningen maakt ze meer kans om te verbeteren , en ze kunnen omgaan met tegenslagen , voegt Peters . Dit houdt in dat wanneer ouders niet de inspanningen van de kinderen te socialiseren loven , de chidlren kan ontmoedigd voelen , en ze kunnen geven .
Demotivatie

Als ouders of leerkrachten regelmatig lof kinderen voor hun capaciteiten of inspanningen , kunnen de kinderen er wel aan wennen . Op het einde, kan dit kind leren te associëren lof met goedheid en uit de afwezigheid van het als een teken van mislukking of slechtheid , melden Melissa Kamins en Carol Dweck , voor de American Psychological Association . Daarom kan het kind de- gemotiveerd te worden toen hij met succes een taak voltooid en zijn ouders haar niet loven , volgens Changing Minds .

Previous:

Next: