• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Activiteiten voor kinderen met speciale behoeften

Kinderen met speciale behoeften hebben vaak speciale voorzieningen nodig, maar ze zijn nog steeds kinderen die verlangening hebben naar stimulatie, educatie en onafhankelijkheid. Of een kind nu Asperger, ADHD, gedragsproblemen of gehoor- of gezichtsbeperkingen heeft, hij of zij kan profiteren van interactie met anderen en binding met ouders tijdens speeltijd. Je kunt ook contact opnemen met het staatsdepartement van onderwijs om te zien of ze programma's aanbieden voor kinderen met speciale behoeften in jouw regio.

Speeltijd

Kinderen met speciale behoeften, zoals andere kinderen, genieten van speeltijd. Volgens de American Academy of Pediatrics is speeltijd een groot deel van de ontwikkeling van een kind en draagt het bij aan het welzijn van een kind in cognitieve, emotionele, fysieke en intellectuele aspecten. De Verenigde Naties Hoge Commissaris voor de Rechten van de Mens beschouwt speeltijd als een essentieel mensenrecht voor alle kinderen. Het kan ook betere relaties tussen kinderen en ouders bevorderen en aanmoedigen.

Wanneer je een speelgoed koopt voor je kind met speciale behoeften, leer hem of haar hoe het werkt door er zelf mee te spelen en daarna betrokken te raken bij het spelen met je kind terwijl hij of zij probeert te leren. Zoek iets waar je kind met speciale behoeften geïnteresseerd in is en bouwt daar verder op. Schrijf je kind in voor een les, afhankelijk van zijn interesses, zoals piano, gymnastiek of balletlessen. Geef je kind kansen om met andere kinderen te spelen door deel te nemen aan speelgroepen in de buurt, naar de winkelcentrum te gaan of hem naar het park of lokale speelplein te brengen.

Kunst

Kinderen met speciale behoeften genieten vaak van kunstactiviteiten. Vooral voor kinderen met taalbeperkingen, zoals kinderen met Asperger of autisme, kan kunst een uitlaatklep bieden om zich uit te drukken en te communiceren met anderen door verschillende media. Websites zoals Kinderart hebben een verscheidenheid aan kunstprojecten voor kinderen met speciale behoeften. Sommige kunstcolleges, zoals het Moore College of Art and Design in Philadelphia, organiseren kunstworkshops voor kinderen met speciale behoeften om hen schilder- en ambachtsvaardigheden te leren.

Het type kunst dat een kind met speciale behoeften kan doen, hangt af van zijn leeftijd, ontwikkelingsniveau en persoonlijke voorkeuren. Vingerschilderen is een leuke activiteit voor veel kinderen met speciale behoeften, maar sommige kinderen met sensorische integratieproblemen kunnen het gevoel van verf op hun vingers niet uitstaan. Voor die kinderen kan sponsenschilderen of het maken van afdrukken door voorwerpen zoals appels of speelgoed in verf te duwen en op papier te drukken, leuk zijn. Andere kunstprojecten die kinderen leuk kunnen vinden zijn het maken van voorwerpen uit zilverpapier, kleuren met krijtjes, sneeuw kleuren met kleurstof en kleimodellen maken.

Vrijwilligerswerk

Vrijwilligerswerk kan kinderen met speciale behoeften waardevolle levensvaardigheden leren en hen integreren in de bredere gemeenschap. Regionale groepen die leefvaardigheden aan kinderen met speciale behoeften leren of die dienen als sociale netwerken voor speciale behoeften, plannen vaak vrijwilligersevenementen voor de kinderen om hen de vaardigheden te leren die nodig zijn om later banen te krijgen of onafhankelijkheid te leren. Kinderen met speciale behoeften kunnen vrijwilligerswerk doen in gemeenschappestuintjes om te leren hoe ze met anderen samenwerken om groenten te planten en met hun handen te werken. Leefvaardigheidsorganisaties kunnen ook helpen bij het plannen van uitstapjes waar kinderen uit eerste hand leren wat het is om in een baan te werken, zoals artikelen scannen als kassamedewerker of broodjes maken bij een broodjeszaak.