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Come avere una conversazione con il tuo bambino di tre anni

Come avere una conversazione con il tuo bambino di tre anni

Le abilità linguistiche in miglioramento di tuo figlio, combinate con la sua maggiore capacità di attenzione, rendono possibili conversazioni sostenute a tre anni. E più conversazione, meglio è. Il tuo modello di buone abilità linguistiche è più importante che mai. Quindi non importa come tuo figlio costruisce una frase o crea nuove parole, cerca di rispondere con grammatica e vocabolario corretti.

Puoi parlare di qualsiasi cosa e tutto con un bambino di tre anni. Non hai più bisogno di limitarti a parlare del presente immediato. Ora puoi anche parlare del passato, del futuro, delle cose nel regno della mente (tua o di tuo figlio). In breve, puoi parlare non solo di fatti, ma di idee.

Tuo figlio ha bisogno che tu faccia vere conversazioni con lui, però. Quando il tuo bambino in età prescolare inizia a parlare a raffica — balbettando, inciampando e ripetendosi più e più volte mentre lotta per trovare le parole giuste — può essere tentante annuire e dire solo "Uh-huh". Ma se lo fai, tuo figlio saprà che non lo stai davvero ascoltando. Ora che tuo figlio ha tre anni, la conversazione deve essere a doppio senso.

Certamente, vorrai riempire la testa del tuo bambino in età prescolare con idee e osservazioni importanti per te. Ma a questa età, tuo figlio vuole fare la stessa cosa con te. Quindi cerca di evitare di parlare ininterrottamente tu stesso e ascolta — ascolta davvero — ciò che tuo figlio sta cercando di dirti.

Invece di parlare in abbreviazioni, che potevano essere più appropriate quando era un bambino piccolo, ora dovresti esprimere idee complete. Infatti, elabora le idee che avresti solo abbozzato a un'età precedente. Per esempio, invece di dire solo "Lo prendo io", di': "Lascia che ti aiuti a prendere quella scatola. È su uno scaffale alto e io la raggiungo più facilmente perché sono più alto di te."

Se parli in abbreviazioni, tutto il linguaggio che offrirai a tuo figlio sarà la parola "prendere". Ma se ti prendi il tempo e fai lo sforzo di coprire tutti i dettagli, fornirai parole che trasmettono le idee "aiutare", "prendere", "scatola", "alto", "scaffale", "raggiungere" e "più alto". Se parli in questo modo durante la tua vita quotidiana insieme, introdurrai o farai familiarizzare tuo figlio con parole che trasmettono idee su forma, dimensione, colore, numero e azione.