Come comunicare all'insegnante che il bambino non vuole andare a scuola
I bambini piccoli sono un gruppo volubile. Potreste notare che il vostro ama i biscotti un giorno e li odia il giorno dopo. Non è raro che i bambini di questa età cambino idea più velocemente di quanto possiate soddisfare le loro esigenze, ma se il vostro bambino improvvisamente non vuole più andare a scuola, potreste trovarvi preoccupati. Anche se la maggior parte dei bambini sperimenta un certo grado di ansia da separazione quando iniziano la scuola, la maggior parte si adatta rapidamente. Se il vostro bambino sembra regredire quando si tratta di scuola, dovete parlare con la sua insegnante.
Istruzioni
Date al bambino un po' di tempo per vedere se la sua opinione sull'andare a scuola cambia. Secondo Kids Health, il desiderio del bambino di andare a scuola può cambiare regolarmente in base a una serie di fattori, tra cui come si sente, cosa ha nella sua vita e il suo livello di energia. Darle tempo vi aiuta a valutare se è infelice solo un giorno o si lamenta di andare ogni giorno per un periodo. Se continua a lamentarsi ogni giorno, è il momento di parlare con l'insegnante.
Contattate l'insegnante del bambino e programmate un incontro faccia a faccia. Secondo Kids Health, i colloqui genitori-insegnanti sono un ottimo momento per aprire le linee di comunicazione e discutere le vostre preoccupazioni. Inoltre, questo tipo di incontro vi permette maggiore privacy e meno distrazioni.
Parlate con l'insegnante con un tono calmo e amichevole. Secondo Disney Family, gli insegnanti spesso trovano che i genitori diventino difensivi e litigiosi quando discutono preoccupazioni sui loro figli e questo non aiuta la comunicazione tra voi e l'insegnante del bambino. Volete informare l'insegnante che il bambino non ama più la scuola e vorreste scoprire perché. Parlatele con questo in mente.
Siate onesti con l'insegnante del bambino sulla sua improvvisa avversione per la scuola. Discutete cosa ha detto al riguardo. Chiedete all'insegnante se ha notato qualcosa di insolito nel comportamento del bambino quando è in classe. Tra voi due, avete una migliore possibilità di capire qual è il problema. Per esempio, l'insegnante potrebbe aver notato che da quando il tempo è diventato freddo e non vanno più fuori per la ricreazione, ha iniziato a sentirsi meno interessata ad andare a scuola o da quando un amico si è trasferito, non è stata felice in classe. Lavorare con l'insegnante può aiutarvi a escogitare un piano per far emozionare di nuovo il bambino per la scuola.
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