Lo sviluppo del cervello degli adolescenti durante la pubertà

Se siete mai chiesti perché il vostro preteen sembra improvvisamente dimenticare tutto ciò che ha imparato da bambino , sarete felici di sapere che c'è davvero una spiegazione scientifica per questo. Durante la pubertà , i cambiamenti fisici nel cervello possono rendere difficile per il bambino a recuperare le competenze e le informazioni che non ha nulla a che fare con una preoccupazione con la sua fioritura vita sociale .
Corteccia prefrontale crescita

La ricerca condotta dal dottor . . Jay Giedd presso l'Istituto nazionale di Salute Mentale in Bethesda , Md ha rivelato che la corteccia prefrontale - la zona del cervello responsabile della regolazione dell'umore , memoria di lavoro , il controllo degli impulsi , organizzazione e pianificazione - subisce una rapida crescita appena prima della pubertà . Il cervello overproduces neuroni e sinapsi . Le sinapsi collegano le cellule cerebrali , chiamate neuroni , per formare una rete di percorsi nel cervello . Mentre il vostro bambino può mostrare segni di una maggiore capacità di risolvere problemi e di organizzare in alcune zone , si può mancare di controllo degli impulsi . Poiché la corteccia prefrontale non è pienamente sviluppato , gli adolescenti possono rendersi conto che qualcosa è pericoloso , come la guida della vettura alle alte velocità , ma manca il controllo degli impulsi di resistere alla tentazione di farlo , afferma il Dipartimento della sanità e del benessere . Come genitore , si può essere frustrato perché sai che il tuo adolescente sa meglio quando partecipa a comportamenti a rischio , mentre le sue azioni sono legate alla sua ancora immaturo corteccia prefrontale .
Synaptic Potatura

Dopo la rapida crescita dei neuroni e sinapsi , il cervello inizia quindi il lavoro di potatura sinapsi per rimuovere le connessioni che non sono più necessari o usati , per fare spazio per il consolidamento dei collegamenti vitali . Come sinapsi vengono sfoltiti cervello forma una guaina protettiva , mielina , intorno ai dendriti che portano il messaggio da una cella all'altra per essere stabilizzati . In questo processo , le competenze vostro teen una volta appreso , ma che non sono più attivi possono essere potati , lasciando chiedendo perché il bambino non riesce a ricordare le informazioni che ha imparato quando era più giovane . Si può dichiarare che lei non è mai stata insegnata frazioni in matematica e quindi non può completare il suo dovere . Tenete a mente che non sta fingendo che lei non ricorda come fare le frazioni di uscire il suo lavoro . Può davvero credere che non è mai stato insegnato frazioni perché lei non ha le connessioni necessarie per ricordare questo fatto . Potatura Synaptic continua da poco dopo la pubertà per bene nel '20 , mentre il cervello continua a sviluppare e perfezionare percorsi per nuove competenze e nuove informazioni dice Wendy Zukerman e Andrew Purcell , scrittori scientifici per New Scientist Salute .


Rafforzare Connessioni

Secondo Giedd , quello che i ragazzi si concentrano durante questo periodo saranno rafforzati , il che rende essenziale che attività accademiche e personali sono quelli che la giovane adolescente , e genitore , vogliono rinforzato . Anche se possono avere difficoltà a recuperare le abilità non utilizzati o non necessari dall'infanzia , come il misterioso caso di non aver mai imparato frazioni o fiabe essere mai stato detto , si formano nuove connessioni che permetteranno loro di elaborare le informazioni più velocemente e in modo più efficiente , mentre l'acquisizione di nuove competenze . Esponendo i bambini e gli adolescenti puberale di inseguimenti accademici impegnativi e li tiene a grandi aspettative nel tempo libero rafforza queste nuove competenze . Clara Moskowitz , scrittore di alto livello per Live Science , sostiene che il cervello rafforza i percorsi più frequentemente utilizzati e prugne distanza passaggi poco utilizzati . Per questo motivo , è di vitale importanza che i ragazzi sono incoraggiati a impegnarsi in attività salutari e perseguire interessi impegnativi . Seduti sulle videogiochi divano giocando non è le nuove competenze di maggior parte dei genitori vogliono promuovere .
Corpo calloso

Il corpo calloso , un sistema di fibre che collega due emisferi e serve del cervello trasportare messaggi da un lato all'altro , subisce anche la crescita di figli progredisce attraverso la pubertà . Questo sviluppo è significativo perché apre la strada per l'elaborazione più efficiente delle informazioni e di pensiero astratto . Questa rapida crescita del corpo calloso crea anche una nuova finestra di opportunità per un rapido apprendimento della lingua simile a quella vissuta nella prima infanzia .
Cervelletto

Il cervelletto , la parte del cervello situato nella parte posteriore della testa che è pensato come centro per il controllo motore , continua a crescere in pubertà e durante l'adolescenza . Il cervelletto è anche uno strumento per i processi di pensiero superiori come ragionamento matematico , la filosofia , il processo decisionale e le competenze sociali . E ' la crescita in questo momento rappresenta per gli adolescenti sono aumentate capacità di ragionare , prendere decisioni e svolge un ruolo nella loro crescente tendenza a mettere in discussione le credenze e le motivazioni degli altri . Geidd paragona il cervelletto ad una matematica co- processore che non è vitale per il funzionamento , ma fa loro sistema senza intoppi .

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