Qual è il significato di leadership per i giovani adolescenti?
Non tutti concordano sulla definizione di leadership giovanile, ma il significato di leadership per i giovani adolescenti spesso implica componenti come cittadinanza, azione giovanile, coinvolgimento e partecipazione, secondo The Young Foundation. Sviluppare abilità di leadership mentre si è ancora adolescenti può aiutare a preparare gli individui per ruoli di leadership maggiori in seguito nella vita. Mentre aziende e organizzazioni si allontanano dai modelli gerarchici top-down, diventa più importante per i giovani adolescenti imparare abilità di leadership come collaborazione, inclusività e competenza sociale.
Caratteristiche
I giovani leader spesso esemplificano certe caratteristiche, secondo l'Ohio State University Extension. Ad esempio, potrebbero essere disposti ad assumersi responsabilità o avere forti abilità comunicative. I leader adolescenti tipicamente stabiliscono standard elevati per il raggiungimento personale e prendono l'iniziativa nella risoluzione dei problemi. La personalità di un leader adolescente è spesso amichevole, vivace, energica e disponibile. Alcuni adolescenti con capacità di leadership possiedono anche abilità atletiche, tecniche e senso dell'umorismo. Inoltre, oltre a varie abilità, gli adolescenti con capacità di leadership spesso mostrano persistenza e adattabilità di fronte alle sfide.
Ruoli e attività
La National Youth Agency afferma che gli adolescenti con capacità di leadership spesso assumono ruoli specifici in attività o situazioni di gruppo. Ad esempio, in un progetto di gruppo, un adolescente che assume il ruolo di leader potrebbe indirizzare gli altri verso un contributo o sviluppare nuove idee per risolvere un problema. Quell'adolescente potrebbe anche rappresentare idee per conto degli altri, unire le persone e sostenere un dialogo, o parlare delle sue idee o opinioni e/o quelle dei suoi pari a un'organizzazione, come un ente di beneficenza o un gruppo religioso. Inoltre, la leadership adolescenziale potrebbe coinvolgere l'aiuto nello sviluppo di altri individui. Questo potrebbe includere attività come aiutare gli altri a raggiungere i loro obiettivi di sviluppo personale attraverso qualche forma di coaching, o ispirare gli altri offrendo intuizioni personali.
Risultati
Per i giovani adolescenti, sviluppare la leadership può avere effetti positivi nella loro vita, secondo la National Collaborative on Workforce and Disability for Youth. Quando gli adolescenti hanno l'opportunità di sviluppare formalmente la leadership, può risultare in maggiore autostima, migliore comunicazione con le loro famiglie, maggiore responsabilità e migliore autocontrollo. Le loro abilità di public speaking possono migliorare, mentre sfide emotive come solitudine o timidezza possono dissiparsi. Una maggiore leadership è spesso collegata a minori probabilità di comportamenti a rischio, inclusi uso di droghe o delinquenza minorile.
Sfide
Gli adolescenti potrebbero affrontare sfide nello sviluppo delle loro abilità di leadership, secondo il National Resource Center for Youth Development. Non tutte le organizzazioni credono che i giovani individui possano gestire responsabilità e, come tali, esiteranno a offrire ai giovani adolescenti le opportunità di cui hanno bisogno per sviluppare le loro abilità. Inoltre, date le limitazioni delle responsabilità familiari e accademiche, gli adolescenti potrebbero anche mancare del tempo per sviluppare pienamente le loro capacità di leadership. Poiché gli adolescenti più grandi che dimostrano forti abilità di leadership alla fine maturano e passano a opportunità di leadership più adulte, è essenziale promuovere la leadership nei giovani adolescenti in modo che possano assumere ruoli di leadership nelle loro scuole, comunità e altre organizzazioni.
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