Come insegnare ai bambini Auto-Aiuto Skills
I bambini sono completamente dipendenti da voi all'inizio , ma come i mesi e gli anni passano , l'indipendenza emerge lentamente . Lo sviluppo di auto-aiuto competenze , come l'auto- alimentazione , l'igiene personale e spogliatoio , è una pietra miliare nella vita dei bambini . Con la vostra guida costante e continuo esempio , i vostri bambini potranno finalmente svilupparsi in adulti che possono prendersi cura di se stessi .
Aspettative realistiche
Prima di insegnare auto-aiuto competenze , assicurarsi che il bambino è abbastanza grande per affrontare la compiti . Come i bambini crescono , maturano fisicamente ed emotivamente per consentire loro di imparare queste abilità . Ad esempio , tra i 24 ei 36 mesi , un bambino dovrebbe essere in grado di auto- alimentazione ordinatamente , svestirsi , tentativo denti - spazzolino e lavare e asciugare le mani , secondo Assistenza Tecnica & Training System , una società che sostiene i programmi per i bambini prekindergarten disabili . Da 3 a 4 anni di età , i bambini dovrebbero bottone e bottoni sbottonare , fibbia cinture, cerniere di apertura e chiusura , lavarsi le mani in modo indipendente e usare il bagno . Da 4 a 5 anni di età , i bambini dovrebbero essere in grado di mettere le scarpe e legarli e spazzolare i denti in modo indipendente .
Lezioni pratiche
capacità di insegnamento di auto-aiuto per un bambino richiede tempo e fatica all'inizio , consiglia il center sul sociale e Fondazioni Emotional per Early Learning . Molte di queste competenze coinvolgono numerosi passaggi , quindi aspettatevi di passare attraverso l'intero processo più volte fino a quando il tuo ragazzo capisce . Ad esempio , quando si insegna al bambino a lavarsi le mani , parlare di ogni passo , come si mostra il vostro bambino che cosa fare . Ad esempio , si potrebbe dire e dimostrare : "In primo luogo , mettere lo sgabello al lavandino . Successivamente, accendere l'acqua , mettere le mani bagnate e chiudere l'acqua . Poi , spruzzare un po 'di sapone in mano e strofinare tutto mentre si cantare la tua canzone preferita . Infine , accendere l'acqua , lavare le mani , chiudere l'acqua e asciugare le mani . "
Modellazione e Dimostrare
Rafforzare le competenze che si sta tentando di insegnare modellando e dimostrando ripetutamente . Ad esempio , se si desidera che il bambino a imparare a utilizzare una forchetta e cucchiaio ai pasti , mostrare le proprie abilità di utensili come si mangia insieme . Si potrebbe giocare una partita di mostrare l'altro come si esegue auto-aiuto competenze per creare ulteriori opportunità per dimostrare le abilità . Se ti lavi i denti, si può prendere a turno in mostra i denti spazzolatura abilità .
Incoraggiamento e assistenza
capacità di apprendimento possono prendere tempo , e più piccoli a volte diventano frustrati . Va bene se le abilità del vostro bambino non sono perfetti in un primo momento , e lui è disordinato mentre cerca di alimentarsi con un cucchiaio e forchetta . E ' normale per un bambino di prendere più di media per completare le attività , mentre sta ancora imparando le abilità . Incoraggiare effusiva come il tuo ragazzo lavora per imparare le abilità . Ad esempio, se la frustrazione monta come il bambino lotta con bottoni o cerniere , intervenire con qualche aiuto prima che il bambino diventa troppo sconvolto , consiglia l'Università del Wisconsin Extension . Evitare rimproverare o rimproverare il bambino in queste situazioni . Il bambino ha bisogno solo di incoraggiamento positivo .
Supervisione per rinforzo
rimanere coinvolti con il vostro bambino mentre esegue queste faccende per garantire che le routine diventano un'abitudine . Guarda per assicurarsi che il vostro bambino finisce ogni passo correttamente; offrire orientamento positivo , se necessario. A volte i bambini si sentono un po ' bisognoso e come per ripiegare su genitori spunti extra e guida con auto-aiuto compiti . Alla fine , il vostro bambino sarà completare autonomamente queste attività .
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