Come insegnare ai bambini a mettersi nei panni degli altri

Espressioni come "mettersi nei panni degli altri" o "guardare con gli occhi altrui" invitano a uscire da se stessi, e gli adulti ne comprendono il significato. Insegnare al bambino a essere consapevole degli altri richiede di cogliere i momenti educativi durante la giornata. Chiedere al bambino di concentrarsi sugli altri significa anche modellare una visione ampia della vita ed esporlo a prospettive che non coincidono necessariamente con il suo mondo o con le opinioni familiari. La capacità di comprendere il punto di vista altrui aiuta il bambino a capire l'importante ruolo che la diversità gioca nella vita.

Istruzioni

1. Parlare di "bisogni" versus "desideri"

Parlate quotidianamente con vostro figlio della differenza tra "bisogni" e "desideri" per esplorare come le diverse persone nella sua vita interpretano questi termini. Il bambino tende a considerare i propri desideri come essenziali, ma questa visione spesso non tiene conto dei bisogni altrui. Discutete di come le persone compiano azioni durante il giorno per provvedere alla famiglia o aiutare gli altri, rimandando attività che troverebbero più piacevoli: cose che devono fare, contro cose che vorrebbero fare.

2. Esporre il bambino a persone ed esperienze diverse

Fate conoscere al bambino persone diverse ed esponetelo a una vasta gamma di esperienze facendo volontariato e collaborando con gruppi comunitari come famiglia. Parlate delle persone incontrate durante queste esperienze ed esplorate sia le prospettive simili che quelle diverse rispetto a quelle della vostra famiglia. Fare volontariato in parrocchia o con organizzazioni umanitarie offre l'opportunità di incontrare una grande varietà di persone.

3. Usare i media per insegnare prospettive diverse

Leggete insieme libri su persone con prospettive diverse dalle vostre e da quelle del bambino. Guardate film insieme o vedete gli stessi film che vede vostro figlio per avere una base su cui discutere i punti di vista presentati. Parlate delle prospettive dei personaggi e di come queste si allineano o differiscono da quelle familiari.

4. Insegnare a sviluppare argomentazioni da prospettive diverse

Allenate il bambino a cambiare regolarmente ruolo. Per esempio, chiedetegli di interpretare il ruolo della mamma durante un litigio, mentre voi interpretate il bambino, per esplorare emozioni e sentimenti. Fate lo stesso con figure della comunità: chiedete al bambino di mettersi nei panni del preside o dell'insegnante quando ha un diverbio con la scuola. Incoraggiatelo a pensare come gli altri chiedendo: "Perché secondo te la maestra ti ha chiesto di cambiare comportamento?" quando riceve una nota dalla scuola.

5. Ascoltare attivamente e rispondere alle interazioni con gli amici

Ascoltate attivamente quando vostra figlia parla delle interazioni con gli amici. Chiedetele delle motivazioni degli amici e incoraggiatela a mettersi nei loro panni. Questo processo rivela talvolta che gli amici non considerano la prospettiva altrui quando reagiscono. Vedere la situazione dal punto di vista dell'amico insegna al bambino a considerare i sentimenti altrui quando prende decisioni o fa commenti pubblici.

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