Perché il coinvolgimento dei genitori è importante per il successo di un bambino

Sommario

  • Cos'è il coinvolgimento dei genitori
  • Differenza tra coinvolgimento e coinvolgimento
  • Perché è importante il coinvolgimento dei genitori
  • Quando il coinvolgimento dei genitori non è buono
  • Quantità vs Qualità
  • Controllo del coinvolgimento dei genitori
  • Coinvolgimento autonomo dei genitori di supporto

Negli ultimi anni, il coinvolgimento dei genitori è stato ampiamente accettato come la chiave per migliorare il rendimento scolastico dei bambini e previsto in una buona genitorialità. Gli insegnanti spesso coinvolgono i genitori attraverso il curriculum scolastico. Non è raro vedere "necessario l'aiuto dei genitori" nei progetti scolastici.

Ma non tutte le ricerche giungono alla stessa conclusione.

Scopriamo se il coinvolgimento dei genitori è la bacchetta magica per migliorare le prestazioni degli studenti e colmare il divario di rendimento.

Cos'è il coinvolgimento dei genitori

Il coinvolgimento dei genitori si riferisce alla collaborazione tra i genitori e la scuola per migliorare l'esperienza educativa e il rendimento scolastico dei bambini. Innumerevoli studi hanno scoperto che il coinvolgimento dei genitori nell'istruzione è importante per il successo di un bambino a scuola.

I genitori possono essere coinvolti nel lavoro scolastico in molti modi.

Il coinvolgimento dei genitori può includere discussioni dopo la scuola, aiutare con i compiti a casa, impegnarsi in attività extrascolastiche, tenersi al passo con i progressi accademici, trasmettere i valori dei genitori, partecipare a riunioni genitori-insegnanti, frequentare le attività scolastiche e fare volontariato in classe.

Differenza tra coinvolgimento e coinvolgimento dei genitori

In passato, il coinvolgimento dei genitori era al centro della costruzione di partnership di successo tra genitori e insegnanti. Il coinvolgimento della famiglia è una forma estesa di coinvolgimento dei genitori.

Il passaggio dall'enfasi sul coinvolgimento dei genitori al coinvolgimento della famiglia è iniziato quando l'Elementary and Secondary Education Act del 1965 è stato riautorizzato come No Child Left Behind Act nel 2002.

La nuova terminologia sottolinea l'importanza dell'impegno dell'intera famiglia, come nonni, zie, zii e persino della comunità, per formare partnership scolastiche, familiari e comunitarie.

Oltre a includere altri membri della famiglia, riformulare il coinvolgimento dei genitori in impegno familiare ridefinisce il modo in cui i membri della famiglia stanno assumendo un ruolo più attivo nell'educazione dei bambini. Non sono più solo passivamente presenti.

La National Association for the Education of Young Children NAEYC definisce il coinvolgimento dei genitori e il coinvolgimento della famiglia come:

  • creare e sostenere attività di apprendimento degli studenti a casa per aumentare la forza del bambino
  • famiglia e scuola collaborano attraverso un'efficace comunicazione bidirezionale
  • partecipazione continua per costruire relazioni vere e responsabilità condivisa
  • coinvolgere le famiglie e la comunità basandosi su interessi e competenze

Perché il coinvolgimento dei genitori è importante per il successo dei bambini

Una meta-analisi di 66 studi mostra che i predittori più accurati del successo degli studenti non sono il reddito familiare o lo stato sociale, ma la misura in cui genitori e insegnanti lavorano insieme per facilitare l'istruzione del bambino.

Ricerche approfondite mostrano che i partenariati famiglia-scuola nell'istruzione sono importanti perché sono correlati a miglior successo scolastico nei bambini . Nella scuola elementare, gli studenti con genitori coinvolti frequentano la scuola regolarmente , avere migliori abilità sociali e miglioramento del comportamento in classe .

La ricerca ha anche dimostrato che gli studenti ottengono voti più alti quando il supporto dei genitori aumenta i sentimenti degli studenti di autoefficacia e autostima e quando sentono che i loro genitori prestano attenzione e si preoccupano della loro istruzione .

Quando il coinvolgimento dei genitori non va bene per i bambini

Secondo un numero crescente di ricerche, il coinvolgimento dei genitori nella vita accademica dei figli influisce positivamente sulle loro prestazioni.

Tuttavia, non tutti i risultati della ricerca sono coerenti. Alcuni studi trovano conclusioni contrastanti o contraddittorie riguardo al coinvolgimento dei genitori.

La maggior parte degli studi ha misurato la quantità o la frequenza del coinvolgimento dei genitori senza prendere in considerazione i risultati precedenti degli studenti, il loro background familiare o la qualità del coinvolgimento dei genitori.

Quantità vs qualità nel coinvolgimento dei genitori

Non tutti i tipi di coinvolgimento dei genitori sono associati a buoni risultati. Gli effetti del coinvolgimento dei genitori nell'istruzione non sono sempre positivi.

Quando i genitori coinvolti controllano, i risultati tendono ad essere negativi.

Essendo uno dei punti di convergenza più vicini tra scuola e casa, i compiti sono il luogo in cui i genitori possono essere maggiormente coinvolti.

Distinguendo la quantità e la qualità del coinvolgimento dei genitori nei compiti, alcuni studi mostrano conclusioni completamente diverse.

Ad esempio, quando i genitori sono negativi o controllanti, i loro frequenti coinvolgimenti diminuiscono i risultati del bambino. Ma l'aiuto per i compiti percepito come di supporto ha effetti positivi sul rendimento scolastico.

Controllo del coinvolgimento dei genitori

I genitori controllanti sentono di aver bisogno di avere uno stretto controllo sui propri figli per garantire il loro successo. Fanno pressione sui loro figli affinché raggiungano e risolvano i problemi per loro senza che gli venga chiesto. Spesso prendono la prospettiva dei genitori e ignorano i desideri del bambino.

Un esempio di controllo del coinvolgimento dei genitori è nella supervisione dei compiti.

I ricercatori definiscono il controllo del coinvolgimento come eccessiva pressione sul bambino per completare i compiti , controlla se il bambino ha completato i compiti , farsi coinvolgere nei compiti senza che gli venga chiesto e punire il bambino se i compiti non sono stati completati .

Il controllo del comportamento dei genitori diminuisce la motivazione intrinseca del bambino. Tale impegno mina la motivazione all'apprendimento dei bambini e il senso di responsabilità e valore personale del bambino.

La pressione dei genitori è anche correlata a punteggi dei test peggiori.

Maggiore è il controllo del genitore e del comportamento, peggiore sarà il rendimento del bambino a scuola.

Esempi di controllo del coinvolgimento dei genitori includono:

  • I genitori lavorano con il figlio per completare i compiti non richiesti
  • Controlla i compiti e forza il completamento
  • Istruzioni dirette che minano la motivazione intrinseca
  • Concedi privilegi a causa dei buoni voti
  • Limitare i privilegi a causa dei voti scarsi
  • Chiedi agli studenti il ​​lavoro o le faccende domestiche
  • Tempo limitato di visione:TV o videogiochi
  • Limita il tempo libero con gli amici nelle serate scolastiche

Coinvolgimento autonomo dei genitori di supporto

Il coinvolgimento dei genitori è utile quando la loro azione mostra che essi apprezzano l'educazione del figlio e non stanno cercando di controllare .

Un bambino che riceve sostegno autonomo da un genitore coinvolto tende ad avere rendimento scolastico migliore . Questi genitori consentono ai loro figli di iniziare l'apprendimento invece di spingerli a farlo.

I genitori autonomi e solidali si concentrano sull'apprendimento , non i voti. Forniscono assistenza e si impegnano solo come determinato dai loro figli. Sono sensibili ai bisogni dei loro figli e sono disponibili ad aiutare con i compiti quando richiesto.

I bambini con supporto autonomo hanno il controllo delle proprie attività. Sono intrinsecamente motivati ​​ad apprendere e ad ottenere risultati accademici migliori.

Altri esempi di idee di coinvolgimento dei genitori a sostegno autonomo includono:

  • partecipare a conferenze genitori-insegnanti
  • partecipare agli eventi scolastici a cui partecipa lo studente
  • volontariato a scuola
  • incoraggiare la partecipazione alle attività a cui lo studente è interessato

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Considerazioni finali sul coinvolgimento dei genitori nell'istruzione

Quando le scuole incoraggiano i genitori a farsi coinvolgere, è importante fornire una guida per aiutare i genitori a sostenere i propri figli in modo positivo. I genitori autonomi e solidali non solo sono utili per il successo scolastico del bambino, ma hanno anche un impatto positivo sul benessere del bambino, sia fisicamente che mentalmente.

Quando le scuole coinvolgono i genitori nel processo di apprendimento, i bambini tendono anche ad avere più comportamenti che promuovono la salute come l'attività fisica. Il legame con la famiglia è anche associato a un minor numero di segnalazioni di ideazione suicidaria nei bambini. Lavorando insieme, scuola e genitori possono diventare preziose reti di supporto per bambini e adolescenti.



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