Amici immaginari

Molti bambini hanno un amico immaginario, una persona o un animale inventato che sembra loro reale. Non c'è niente di cui preoccuparsi. Potrebbe anche significare che tuo figlio è più intelligente e creativo del solito.

Perché mio figlio ha un amico immaginario?

I bambini piccoli hanno spesso un'immaginazione attiva. Qualche volta, penseranno di avere un amico che in realtà non c'è. Potrebbe essere qualcuno che già conoscono, un personaggio di una storia o di un film, un animale, o una creatura completamente immaginaria. Potrebbero stare sempre con tuo figlio, potrebbero andare e venire, oppure potrebbero venire in certi momenti e in certi luoghi.

I bambini possono avere amici immaginari dall'età di circa 2 anni e mezzo fino ai loro anni di scuola. L'"amicizia" di solito dura qualche mese, ma alcuni bambini hanno amici immaginari da diversi anni.

Avere amici immaginari può essere positivo. Può aiutare tuo figlio a esprimere i propri sentimenti, dai loro qualcuno con cui giocare, e aiutarli a sviluppare le loro abilità sociali. I bambini con amici immaginari sono spesso più empatici, intelligente e creativo.

Alcuni studi mostrano che fino a 2 bambini su 3 hanno un amico immaginario in qualche momento della loro vita.

Dovrei essere preoccupato?

Gli amici immaginari possono aiutare tuo figlio perché non lo giudicano, sono sempre disponibili, sono speciali per tuo figlio, e sostengono tuo figlio.

Molto occasionalmente, i bambini sviluppano un amico immaginario dopo essere stati traumatizzati. Se tuo figlio è turbato dall'amico immaginario o se l'amico è cattivo o cattivo, parla con il tuo medico.

Cosa dovrei fare?

Non fare storie quando tuo figlio menziona il suo amico immaginario. Non contraddirli o interrogarli troppo sull'amico. Non lasciarti coinvolgere troppo:è il loro amico immaginario, non tuo.

Va bene per te parlare con l'amico immaginario, ma più li rendi parte del mondo reale, più a lungo è probabile che rimangano.

Gli amici immaginari possono aiutarti a vedere se tuo figlio ha un problema. Per esempio, se l'amico immaginario ha paura di qualcosa, tuo figlio probabilmente ha paura della stessa cosa. Se l'amico si comporta male, tuo figlio potrebbe pensare che ci siano troppe regole.

La maggior parte dei bambini con amici immaginari sviluppa normali abilità sociali. Ma se tuo figlio sceglie di giocare con un amico immaginario piuttosto che con bambini veri, potrebbe essere necessario intervenire e trovare cose che possono godere anche nel mondo reale.

La cosa migliore da fare è sostenere tuo figlio e aspettare che esca da questa fase comune.

Gestire i problemi con amici immaginari

Gli amici immaginari possono causare comportamenti fastidiosi. Ecco alcuni suggerimenti su come gestire i problemi comuni.

  • Tuo figlio incolpa l'amico immaginario di aver fatto qualcosa di male: Dì con calma a tuo figlio che il suo amico non avrebbe potuto farlo. Quindi chiedi a tuo figlio di aiutare a ripulire il pasticcio e ricordagli gentilmente le regole.
  • Ti viene chiesto di continuare a fare cose per amici immaginari: Tuo figlio potrebbe chiederti di preparare un posto a tavola per il suo amico immaginario, o per fare loro uno spuntino. Va bene. Piuttosto che farlo da solo, chiedi a tuo figlio di aiutarti. Ciò contribuirà a sviluppare le loro abilità.
  • Tuo figlio continua a consultare l'amico immaginario: A volte i bambini non fanno nulla senza prima chiedere al loro amico immaginario. Di 'con calma a tuo figlio, “Voglio sentire cosa ne pensi, non quello che pensa il tuo amico”.

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