Gioco evolutivo a scuola:divertente ed essenziale per l'apprendimento!

Il tempo di gioco per i bambini non è solo divertente ma essenziale per aiutare a generare un cervello in rapido sviluppo. Jean Piaget, uno psicologo svizzero, ha affermato che i bambini acquisiscono attivamente conoscenze attraverso l'interazione con il loro ambiente fisico. Poiché il bambino con ADHD ha problemi di disattenzione, iperattività e impulsività, l'apprendimento può essere una sfida sia per i genitori che per l'insegnante. Fornire un tempo di gioco strutturato sia all'interno che all'esterno della classe può avvantaggiare il bambino con problemi di capacità di attenzione e fornire risultati positivi.

Come genitore mi sono assicurato che i miei due figli fossero attivamente coinvolti nel gioco creativo a casa con giocattoli e giochi che permettessero loro di usare la loro immaginazione. Un cassetto è diventato una barca per mio figlio di 3 anni e le piccole persone giocattolo sono state ospiti di mia figlia di 5 anni per il tè.

Nella mia classe di prima media, ero anche consapevole della necessità di dare ai miei studenti la stessa opportunità di giocare e imparare allo stesso tempo. La ricreazione è stata un momento molto importante non solo per fornire una pausa, ma anche un luogo per apprendere e sviluppare abilità sociali, nonché un momento per osservare le loro prestazioni cognitive. Ho quindi potuto sviluppare diverse attività all'interno della classe per soddisfare le loro esigenze e competenze individuali. Dare diverse opzioni all'interno della classe aiuta anche a ridurre i problemi di comportamento. Aree di interesse nell'aula come blocchi (bambini più piccoli), giochi drammatici, giocattoli e giochi, arte, musica e movimento, cucina, computer hanno permesso ai bambini di avere le mani sul tempo di gioco. I bambini con ADHD di solito sono molto tattili e visivi, quindi un gioco strutturato consentirebbe loro:

1) Pause energetiche per aumentare l'attenzione

2) Una lezione tipica è un grande blocco di tempo, ma incorporare giochi, ecc. giocherà ai loro punti di forza e aiuterà a concentrarsi.

3) I giochi strutturati durante la ricreazione, fare la scelta per loro, diminuisce i problemi di comportamento.

Queste aree erano particolarmente utili per i bambini che avevano una concentrazione limitata. I blocchi divennero castelli immaginari dove potevano regnare un principe o una principessa. I giochi con gli amici hanno aiutato a seguire le indicazioni e le abilità sociali. L'arte e la musica sono sempre state le mie attività preferite perché sono uno sbocco meraviglioso per esprimere i sentimenti e aiutare un bambino a trovare il suo artista interiore. Cucinare se la scuola ha accesso a una cucina è anche un luogo divertente per aiutare a seguire le indicazioni e portare a casa idee per "giocare" con la famiglia a casa durante i pasti.

La ricreazione ci rende di nuovo nuovi. Il ricordo delle esperienze ludiche può ridurre lo stress e fornire conforto e rassicurazione. È solo quando integriamo gioco, amore e lavoro che noi bambini e adulti possiamo vivere una vita felice, sana e produttiva.


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