Bambini in età prescolare e comportamenti problematici

Bambini in età prescolare e comportamenti problematici

Negli ultimi anni, diversi studi hanno mostrato un aumento dei problemi comportamentali tra i bambini in età prescolare. Gli studiosi affermano che questi problemi includono "capricci prolungati, aggressione fisica e verbale, comportamento vocale e motorio dirompente, distruzione di proprietà, autolesionismo, non conformità e ritiro". Allo stesso tempo, il Yale Child Study Center ha scoperto che i bambini in età prescolare negli Stati Uniti hanno tre volte più probabilità di essere espulsi dalle loro classi rispetto agli studenti delle scuole elementari e medie.

Questi risultati sono allarmanti, soprattutto alla luce del fatto che i comportamenti difficili sono uno dei più forti predittori di problemi più seri man mano che i bambini crescono, tra cui delinquenza, aggressione, comportamento antisociale e abuso di sostanze.

Cosa sta succedendo? Ancora più importante, cosa possiamo fare al riguardo?

Il parere degli esperti

La ricerca ha chiaramente dimostrato che frequentare un asilo nido dà alla maggior parte dei bambini in età prescolare una spinta nelle abilità pre-lettura e matematiche. Tuttavia, spesso si traduce anche in "comportamento sociale negativo", soprattutto quando un bambino inizia a frequentare un asilo prima dei due anni.

Molti ricercatori vedono il continuo aumento del cattivo comportamento dei bambini in età prescolare come un'indicazione della necessità di cambiamenti nei programmi scolastici e nella gestione della classe. Ma spetta anche ai genitori stabilire limiti per i propri figli, ed evitare di spingerli troppo presto, troppo in fretta.

Aiuto per insegnanti e bambini

Cosa possono fare i genitori

I bambini hanno bisogno di maturare al loro ritmo, in modo che le loro abilità sociali ed emotive possano svilupparsi in tandem con quelle cognitive. I bambini in età prescolare che si sentono sopraffatti tendono a reagire male, perché è il modo più semplice per mostrare la loro frustrazione.

Aiutate vostro figlio a imparare le regole del comportamento accettabile, così come a controllare le proprie emozioni. Spiegategli come dovrebbe reagire quando si confronta con comportamenti scorretti di altri bambini. Evitate di iscrivere vostro figlio in un asilo prima dei due anni. E considerate di ritardare l'ingresso di vostro figlio in un contesto di gruppo se sentite che il suo sviluppo sociale/emotivo è in ritardo.

Cosa possono fare gli asili

Gli insegnanti della prima infanzia e i loro supervisori dovrebbero ricevere formazione su strategie per aiutare i bambini a imparare ad andare d'accordo, controllare la rabbia e risolvere i problemi senza ricorrere all'aggressione. Gli insegnanti dovrebbero anche avere accesso a consulenti di salute mentale, che possono supportarli e guidarli nella gestione dei problemi comportamentali, nonché fornire servizi individualizzati ai bambini con problemi seri. Il Yale Child Study Center ha scoperto che le espulsioni dagli asili si sono ridotte quasi della metà quando gli insegnanti avevano accesso a tali consulenti. Gli esperti suggeriscono anche che rapporti alunno-insegnante appropriati - non più di 10 studenti per insegnante - ridurrebbero il tasso di espulsione.

Inoltre, i programmi per l'infanzia devono dare sia agli insegnanti che agli studenti una pausa - letteralmente. I bambini in età prescolare non dovrebbero essere tenuti a stare seduti per più di 10-15 minuti alla volta ad ascoltare attività strutturate o esercitazioni guidate dall'insegnante. Possono anche beneficiare di esercizi di rilassamento e altre tecniche di riduzione dello stress in classe. Anche gli insegnanti dovrebbero avere ampie pause di riposo.

Infine, diamo un po' di credito ai centri per l'infanzia. La cura in grandi gruppi può a volte essere una cura per i problemi comportamentali, perché aiuta a socializzare quei bambini che sono emotivamente pronti ad affrontare il mondo più ampio. E insegnanti che usano una disciplina appropriata possono aiutare i bambini piccoli a imparare come prendere il controllo delle loro emozioni, controllare il loro comportamento e andare d'accordo con gli altri.

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