Bambini in età prescolare e comportamenti scorretti

Espulso all'età di due anni?

Bambini in età prescolare e comportamenti scorretti

Negli ultimi anni, numerosi studi hanno mostrato un aumento dei problemi comportamentali tra i bambini in età prescolare. Gli investigatori affermano che questi problemi includono "scoppi d'ira prolungati, aggressività fisica e verbale, comportamento vocale e motorio dirompente, distruzione di proprietà, autolesionismo, non conformità e ritiro". Allo stesso tempo, lo Yale Child Study Center ha scoperto che i bambini in età prescolare statunitensi hanno tre volte più probabilità di essere espulsi dalle loro classi rispetto agli studenti delle classi K-12.

Questi risultati sono allarmanti, soprattutto alla luce del fatto che i comportamenti sfidanti sono uno dei più forti predittori di problemi più gravi man mano che i bambini invecchiano, tra cui delinquenza, aggressività, comportamento antisociale e abuso di sostanze.

Cosa sta succedendo? Ancora più importante, cosa possiamo fare al riguardo?

Gli esperti pesano
La ricerca ha dimostrato chiaramente che frequentare un centro di assistenza all'infanzia offre alla maggior parte dei bambini in età prescolare un impulso nelle abilità di prelettura e matematica. Tuttavia, spesso si traduce anche in "comportamenti sociali negativi", specialmente quando un bambino inizia a frequentare una scuola materna prima dei due anni di età.

Molti ricercatori vedono il continuo aumento del cattivo comportamento dei bambini in età prescolare come un'indicazione della necessità di un cambiamento nei programmi scolastici e nella gestione della classe. Ma spetta anche ai genitori stabilire dei limiti per i propri figli ed evitare di spingerli troppo, troppo presto.

Aiuto sia per insegnanti che per bambini Cosa possono fare i genitori
I bambini hanno bisogno di maturare al proprio ritmo, in modo che le loro capacità sociali ed emotive possano svilupparsi di pari passo con le loro capacità cognitive. I bambini in età prescolare che si sentono sopraffatti tendono ad agire, perché è il modo più semplice per mostrare la loro frustrazione.

Aiuta tuo figlio ad apprendere le regole di comportamento accettabile e come controllare le proprie emozioni. Spiega come dovrebbe reagire di fronte a comportamenti scorretti negli altri bambini. Evita di iscrivere tuo figlio in una scuola materna prima dei due anni. E considera la possibilità di ritardare l'ingresso di tuo figlio in un ambiente di gruppo se ritieni che il suo sviluppo sociale/emotivo sia in ritardo.

Cosa possono fare le scuole materne
Gli insegnanti della prima infanzia ei loro supervisori dovrebbero ricevere una formazione sulle strategie per aiutare i bambini a imparare ad andare d'accordo, controllare la loro rabbia e risolvere i problemi senza ricorrere all'aggressività. Gli insegnanti dovrebbero anche avere accesso a consulenti per la salute mentale, che possono supportarli e istruirli nell'affrontare problemi comportamentali, oltre a fornire servizi personalizzati ai bambini con problemi gravi. Lo Yale Child Study Center ha scoperto che le espulsioni in età prescolare sono state ridotte di quasi la metà quando gli insegnanti hanno avuto accesso a tali consulenti. Gli esperti suggeriscono inoltre che adeguati rapporti studenti-insegnanti – non più di 10 studenti per insegnante – ridurrebbe il tasso di espulsione.

Inoltre, i programmi prescolari devono dare una pausa sia agli insegnanti che agli studenti, letteralmente. I bambini in età prescolare non dovrebbero rimanere seduti per più di 10-15 minuti alla volta ad ascoltare attività o esercitazioni strutturate e dirette dall'insegnante. Possono anche beneficiare di esercizi di rilassamento e altre tecniche di riduzione dello stress in classe. Anche gli insegnanti dovrebbero fare ampie pause di riposo.

Infine, diamo un po' di credito agli asili nido. L'assistenza in grandi gruppi a volte può essere una cura per i problemi comportamentali, perché aiuta a socializzare quei bambini che sono emotivamente pronti ad affrontare il resto del mondo. E gli insegnanti che usano la disciplina appropriata possono aiutare i bambini a imparare a farsi carico delle proprie emozioni, controllare il proprio comportamento e andare d'accordo con gli altri.


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