Homeschooling: determinare lo stile di apprendimento di ogni bambino

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Homeschooling: determinare lo stile di apprendimento di ogni bambino

Una delle grandi cose di noi esseri umani è che ognuno ha una personalità unica. Una delle cose difficili dell'educare gli esseri umani è che ogni persona ha una personalità unica; la personalità di una persona ha un enorme impatto su come quella persona impara in modo più efficace.

Una delle cose migliori dell'homeschooling è che puoi adattare il tuo programma homeschooling per adattarlo alle personalità individuali dei tuoi studenti. Questo è un forte contrasto con una scuola istituzionale in cui tutti in una classe sono insegnati con esattamente gli stessi metodi e materiali. Per i bambini che per caso sono insegnati meglio con l'approccio istituzionale, questo va bene. Per quelli che imparerebbero meglio in un modo diverso, beh, devono solo fare del loro meglio.

Prima di aprire la tua scuola per l'apprendimento, dovresti prenderti del tempo per capire i tratti di personalità di base di ciascuno dei tuoi studenti in modo da poter scegliere il tipo di materiali e metodi di insegnamento che dovresti usare per raggiungerli più efficacemente.

Nota:

Le informazioni in questa sezione si basano sul sistema di tipizzazione della personalità Myers-Briggs in cui credo fermamente. Questo sistema è incredibilmente utile sia per capire il nostro tipo di personalità che per capire le personalità delle persone con cui interagiamo. Ci sono molte fonti di informazioni dettagliate sui tipi di personalità Myers-Briggs. Una delle mie preferite è il libro Please Understand Me: Character and Temperament Types di David Keirsey e Marilyn Bates.

Quando si tratta di tipi di personalità e preferenze, le persone pensano naturalmente ai propri tipi come "buoni" e agli altri come "meno buoni". Tuttavia, lo scopo dei tipi di personalità non è giudicare o valutare individui specifici, ma capire noi stessi e gli altri meglio per relazionarci più efficacemente. O in questo caso, per essere in grado di capire e insegnare alle persone, ovvero i tuoi figli, più efficacemente.

Capire i tipi base di personalità che influenzano gli stili di apprendimento
Spiegare le complessità dei tipi di personalità e stili di apprendimento richiederebbe un libro a parte; in questa breve sezione posso solo fornire un livello molto base di informazioni su questo argomento un po' complesso. La buona notizia è che non hai bisogno di capire tutte le complessità per poter adattare il tuo programma homeschooling ai tipi di personalità specifici dei tuoi figli. Questo perché le personalità delle persone possono essere ben categorizzate da quattro scale generali di tipo di personalità. Quando capisci dove la personalità di tuo figlio si colloca su ciascuna di queste scale, sarai ben attrezzato per adattare i tuoi materiali e metodi di insegnamento alla personalità di quel bambino.

Nello schema Myers-Briggs, ci sono quattro elementi base delle preferenze di personalità. Ognuna di queste preferenze è misurata su una scala che ha due "lati". Sapere dove risiede la tendenza di una persona su ciascuna di queste scale determina il tipo di personalità complessivo della persona.

Ulteriori informazioni sulle preferenze di personalità
Nota che uso la parola "preferenza" quando parlo di tipi di personalità. Questo perché ognuno di noi ha una preferenza comportamentale guidata dal nostro tipo di personalità. Tuttavia, poiché noi esseri umani siamo così flessibili e adattabili, a volte non agiamo in accordo con le nostre preferenze di personalità. Per esempio, qualcuno che ha una forte preferenza per l'introversione potrebbe rendersi conto che partecipare a un grande evento sociale è importante per qualche ragione e lo fa anche se non sarebbe in cima alla sua lista di cose divertenti da fare.

In alcuni casi, come nelle scuole istituzionali, alle persone viene insegnato che ci sono modi "buoni" e "cattivi" di imparare o comportarsi per ottenere ricompense. Se il modo "buono" va contro le preferenze di personalità di una persona, quella persona a volte impara a imitare il comportamento atteso per ottenere la ricompensa desiderata. Per questo, non puoi valutare accuratamente i tipi di personalità di qualcuno basandoti su una o due azioni. Devi essere in grado di osservare una persona per un lungo periodo di tempo o usare un test di personalità per capire accuratamente le preferenze di un individuo.

Introversione/estroversione & sensazione/intuizione

Introversione versus Estroversione
La prima scala è la preferenza per essere introversi o estroversi. Contrariamente a ciò che la maggior parte della gente pensa, questo non è davvero indicato dalla quantità che una persona parla o da quanto sia "socievole". Il vero concetto è se la fonte principale di energia di una persona proviene dall'interno o dall'esterno di se stessa.

Una persona estroversa guadagna energia da fonti esterne, come le persone e altra stimolazione ambientale. Per esempio, una persona estroversa diventa rivitalizzata quando è circondata da altre persone. Più una persona è estroversa, più cerca energia esterna. Questo è il motivo per cui l'estroversione è solitamente associata a persone che parlano molto o che sono l'anima della festa. Metti una persona estroversa in una stanza piena di gente e cercherà naturalmente energia da quelle persone interagendo con loro. Fondamentalmente, il focus delle persone estroverse è fuori da se stesse perché lì è dove viene la loro energia. Metti una persona estroversa in una stanza da sola, e in realtà perderà energia per la mancanza di stimolazione esterna. Mettila in una stanza con qualche altra persona e riguadagnerà il suo normale livello di energia. Un esempio stereotipico di una persona estroversa è il politico o venditore che incontra e saluta tutti coloro con cui entra in contatto.

Una persona introversa guadagna energia dal suo mondo interiore. Metti una persona introversa in una stanza affollata e quella persona inizierà a perdere energia. Questo non significa che una persona introversa sarà asociale, significa solo che un introverso dovrà spendere energia per interagire con altre persone. Dopo un po', l'introverso si stancherà e avrà bisogno di ricaricare la sua energia dal suo mondo interiore. Questo è fatto più facilmente stando da solo, ed è per questo che le persone estremamente introverse tendono a essere viste come solitarie. Non è davvero che un introverso non piaccia o non abbia bisogno di avere relazioni con altre persone, che tutti noi abbiamo bisogno. È solo che stare con la gente stanca un introverso e hanno bisogno di ricaricarsi stando soli frequentemente. Un esempio stereotipico di un introverso estremo sarebbe un topo di biblioteca che preferisce leggere a parlare.

Sensazione versus Intuizione
La prossima scala misura la preferenza per la sensazione versus intuizione.

La persona che ha una preferenza verso la sensazione è più concentrata sui fatti, come quelli ottenuti dall'osservazione diretta usando i sensi (da qui il termine "sensazione"). Le persone di sensazione amano le cose che "hanno senso" e sono solitamente orientate più verso l'azione che verso il pensiero. Una persona di sensazione valuterà il suo ambiente basandosi su ciò che può essere visto, sentito, e compreso in quel momento. Una persona di sensazione tende a preferire che le cose siano più dirette, semplici, e "al punto". Le persone di sensazione tendono a preferire le cose in modo lineare, come storie in forma narrativa diretta. Le persone di sensazione tendono a essere concentrate sul qui e ora. Come esempio, una persona di sensazione preferisce una storia che ha un inizio definito, è almeno in parte radicata nella realtà, e ha una fine definita. Un esempio definitivo di una persona di sensazione sarebbe il detective sergente Friday nello show TV Dragnet, la cui famosa frase era "Solo i fatti, signora."

La persona che ha una preferenza verso l'intuizione è più concentrata sui pensieri e schemi che sui fatti specifici sul loro ambiente. Una persona intuitiva preferisce identificare uno schema dal quale può predire il suo ambiente piuttosto che valutare l'ambiente attraverso i suoi sensi. Le persone intuitive prendono decisioni basate sui loro pensieri/intuizioni su una situazione tanto quanto o più di quali fatti accadono ad essere a portata di mano in quel momento. Le persone intuitive tendono a essere concentrate sul futuro. In contrasto con una persona di sensazione, una persona intuitiva tende a preferire una storia che è complessa e ha elementi fantastici. Un esempio di intuitivo sarebbe il personaggio Gandalf de Il Signore degli Anelli che identificava schemi dagli eventi intorno a lui.

Pensiero/sentimento & giudizio/percezione

Pensiero versus Sentimento
Questa scala misura la preferenza di una persona verso il pensiero o il sentimento.

Una persona con una preferenza per il pensiero preferisce cose che sono logiche, razionali, e che possono essere supportate con argomenti validi. Una persona con una forte preferenza per il pensiero tende a prendere decisioni basate su argomenti logici piuttosto che su come tali decisioni impattano se stessa o altre persone. Le persone con una forte preferenza per il pensiero possono apparire fredde o indifferenti perché sono guidate da logica e ragione. Un esempio definitivo di una personalità pensante sarebbe il personaggio Spock in Star Trek che era totalmente devoto alla logica e rifiutava ogni emozione.

Una persona con una preferenza verso il sentimento, d'altra parte, preferisce cose che risultano in impatti positivi sulle persone; impatti positivi sono misurati in termini di come qualcosa fa sentire le persone. Poiché le persone con preferenze di sentimento tendono a essere consapevoli e reattive alle emozioni degli altri, possono essere sia piacevoli da frequentare (perché sono naturali persone che compiacciono) che leader molto ispiratori. Per esempio, il personaggio di William Wallace nel film Braveheart aveva chiaramente preferenze di sentimento (la sua motivazione era tutta sulla libertà per il popolo della Scozia).

Giudizio versus Percezione
La quarta preferenza è giudizio versus percezione.

Una persona con una preferenza di giudizio è quella a cui piacciono le cose finite, un problema risolto, una decisione presa, e così via. La preferenza di giudizio porta le persone a volere le cose chiuse, finite, completate. Le persone con una forte preferenza di giudizio sono più interessate alla fine che al viaggio. Un uomo d'affari totalmente concentrato sulla "bottom line" avrebbe probabilmente una forte preferenza di giudizio.

Una persona con una preferenza di percezione è quella che è più interessata al viaggio che alla destinazione. Non hanno bisogno di avere le cose chiuse o finite ma stanno bene a continuare un processo finché non è più interessante. L'esempio classico di una persona con una preferenza di percezione è un professore distratto che diventa totalmente avvinto nel contemplare un problema senza riguardo a scadenze o altri incentivi a risolverlo effettivamente.

Tipi jungiani

Mettere insieme le preferenze
Nella tipizzazione formale della personalità, le quattro scale di preferenza sono misurate e una lettera che rappresenta ogni opzione è assegnata a una persona. Le seguenti abbreviazioni sono comunemente usate:

  • Introversione versus Estroversione. Una persona con preferenza per l'introversione riceve una "I" mentre un estroverso riceve una "E".
  • Intuizione versus Sensazione. Una persona intuitiva riceve una "N" (la I è già designata per Introverso) mentre una persona di sensazione riceve una "S".
  • Pensiero versus Sentimento. Scommetto che indovini questa: una persona con preferenza di pensiero riceve una "T" mentre una persona di sentimento riceve una "F".
  • Giudizio versus Percezione. Le persone che vogliono chiudere le cose ricevono una "J" mentre quelle che godono solo il viaggio ricevono una "P".

Per identificare le preferenze di personalità di una persona, le quattro lettere sono raggruppate insieme. Per esempio, il mio tipo di personalità è INTJ (che è un tipo comune per persone che sono autori, scienziati, strateghi militari, e così via, ma non comune nella popolazione generale con meno del 5% di persone che sono INTJ). Questo significa che ho una preferenza verso l'introversione, sono intuitivo, preferisco il pensiero al sentimento, e mi piacciono le cose finite. Qualcuno che è ESFP sarebbe il mio opposto. Sarebbero estroversi, preferirebbero basare decisioni su fatti e sensazione, sarebbero più preoccupati per i sentimenti, e sarebbero felici di fare progressi anche se la fine non fosse mai raggiunta.

Oltre alle quattro lettere, ogni tipo può anche essere etichettato con una descrizione generale. Per esempio, un INTJ è chiamato "mastermind" o "mago"; un ESFP è chiamato "performer", e così via. Vedrai alcuni esempi di persone famose e i loro tipi di personalità. Vedi se puoi conciliare ciò che sai su queste persone con le descrizioni dei tipi che ho fornito precedentemente.

Persone famose e i loro tipi di personalità

ISTJ-Ispettore Harry Truman, Regina Elisabetta
INTJ-Mastermind Dwight Eisenhower, Thomas Jefferson
ESTJ-Supervisore Lyndon Johnson, Elliot Ness
ENTJ-Maresciallo Bill Gates, Margaret Thatcher
ISFJ-Protettore Jimmy Stewart, Madre Teresa
INFJ-Consigliere Mohandas Gandhi, Tom Selleck
ESFJ-Fornitore George Washington, Terry Bradshaw
ENFJ-Insegnante Abraham Lincoln, Payton Manning
ISFP-Compositore Johnny Carson, Barbra Streisand
INFP-Cercatore William Shakespeare, James Herriot
ESFP-Performer Bob Hope, Elvis Presley
ENFP-Giornalista Paul Harvey, Bill Cosby
ISTP-Artigiano Clint Eastwood, Amelia Earhart
INTP-Scienziato Albert Einstein, Carl Jung
ESTP-Promotore Lucille Ball, Chuck Yeager
ENTP-Inventore Theodore Roosevelt, Alfred Hitchcock

Determinare le preferenze

Valutare le preferenze di personalità di un bambino
Per capire le preferenze di personalità di un bambino, devi in qualche modo valutare tuo figlio in ciascuna delle scale. Ci sono due modi principali per farlo: osservazione o test.

Mentre osservi i tuoi bambini nella vita quotidiana, preferibilmente senza che sappiano che stai prestando attenzione, dovresti essere in grado di identificare le loro preferenze nelle quattro caratteristiche di personalità osservando come preferiscono comportarsi nel tempo (di nuovo, questa valutazione deve essere basata su un lungo periodo di osservazione, non solo su una o due scelte). I seguenti sono alcuni aspetti specifici da cercare per aiutarti a valutare le preferenze di tuo figlio su ogni scala:

  • La preferenza I o E è la più facile da determinare perché si basa su un comportamento ovvio. Se a tuo figlio piace passare periodi abbastanza lunghi da solo o, se non da solo, almeno non interagendo con altre persone, probabilmente ha una tendenza verso l'introversione. Se tuo figlio preferisce giocare con altri e raramente gioca da solo (se altri sono disponibili), probabilmente è un estroverso.
  • La preferenza S o N è la più difficile da osservare e probabilmente non sarai in grado di fare una distinzione chiara su questo finché il bambino non è un po' più grande (per esempio, 5 o 6 anni). Una delle caratteristiche più prominenti dei bambini N è che preferiscono storie con elementi fantastici, come fantasy o fantascienza e vogliono ripetere quelle storie ancora e ancora. Un bambino di sensazione, d'altra parte, è più probabile che preferisca una storia d'avventura diretta. I bambini di sensazione preferiscono anche i giochi mentre i bambini intuitivi possono passare molto tempo solo a pensare a qualcosa o sognare ad occhi aperti.
  • La preferenza T o F è anche relativamente facile da distinguere. Se tuo figlio è un "compiace persone" e gli piace fare cose solo perché pensa che ti renderà felice, probabilmente ha una preferenza F. Se un bambino è propenso a chiedere un motivo per dover fare qualcosa e preferisce che le cose siano spiegate, il bambino probabilmente ha una preferenza T. I bambini con una preferenza F sono propensi a essere interessati a come gli eventi influenzano le persone mentre un bambino T è propenso a essere interessato a come e perché l'evento è avvenuto. Per esempio, se leggi una storia su un tornado che colpisce una città, un bambino F sarebbe probabilmente interessato all'impatto sulle persone in città, mentre il bambino T sarebbe più probabilmente interessato a come e quando il tornado ha colpito e cosa ha causato il tornado.
  • La preferenza J o P può anche essere determinata abbastanza facilmente. Se a tuo figlio piacciono le cose finite, tende verso J. Se tuo figlio gode del processo di qualcosa tanto o più dei risultati, è probabile che sia una J. Per esempio, se tuo figlio è spinto a completare un puzzle, una preferenza J sarebbe indicata. Se un bambino gode a lavorare su un puzzle, ma non gli importa particolarmente se venga mai finito, è probabile che sia una P.

Ci sono vari tipi di test che misureranno il tipo di personalità di qualcuno in modo più scientifico e oggettivo di quanto tu possa fare attraverso l'osservazione. Questi test sono solitamente orientati agli adulti, ma alcuni sono disponibili per i bambini. Finché tuo figlio non arriva a 10 o 11 anni, raccomando che tu faccia affidamento sulla tua osservazione per determinare il tipo di personalità. Dopo quell'età, può essere utile far fare a ogni bambino un test di personalità formale. Molti di questi possono essere fatti online usando Internet. Per esempio, puoi andare su www.advisorteam.com per fare un test di personalità online (al momento della stampa, un test base e risultati erano gratuiti, ma l'analisi dettagliata richiedeva un costo).

I risultati di un tale test determineranno sia il tipo di personalità di tuo figlio, come ESFP, e la forza relativa della sua preferenza sotto ogni caratteristica, come quanto è estroversa.

Giudicare le preferenze
Puoi spesso farti un'idea delle preferenze di personalità di un bambino tramite osservazione. Seguono alcuni esempi:

  • Tuo figlio non ama stare da solo. Quando tutti gli altri lasciano una stanza, il bambino li segue immediatamente. Assumendo che il bambino non sia eccessivamente pauroso di qualcosa, il bambino è probabilmente un estroverso.
  • Tuo figlio gioca con altri bambini per un po', ma poi se ne va da solo per stare solo (a volte mentre gioca il suo gioco). Il bambino è probabilmente un introverso e ha bisogno di tempo da solo per ricaricare le batterie.
  • Tuo figlio inizia e gode i puzzle, ma si distrae e raramente li completa. Allo stesso modo, il bambino inizia un libro, ma si ferma a metà e ne inizia un altro. Questo bambino probabilmente ha una preferenza di percezione.
  • Quando porti tuo figlio da qualche parte, le piace sapere dove e quando stai andando. Vuole anche sapere cosa succederà quando arrivate. Questo bambino probabilmente ha una preferenza di giudizio.
  • Quando leggi a tuo figlio storie su qualcosa di brutto che succede a personaggi (reali o no), tuo figlio è probabile che si turbi e si preoccupi per i personaggi. Questo bambino probabilmente ha una preferenza di sentimento. Al contrario, se tuo figlio preferirebbe capire come o perché le cose brutte sono successe, il bambino probabilmente ha una preferenza di pensiero.

Insegnare secondo i tipi

Insegnare basandosi sulle preferenze di personalità
Capire le preferenze di personalità dei tuoi figli andrà molto lontano nel renderti un insegnante efficace, specialmente riguardo a come insegni a un bambino specifico. Ecco alcuni esempi che ti mostrano cosa intendo.

Supponi di avere un bambino introverso. Questo dovrebbe dirti che devi fornire molto tempo per quel bambino per imparare indipendentemente; puoi aspettarti che un bambino fortemente introverso sia abbastanza auto-diretto. D'altra parte, se tuo figlio è estroverso, dovresti passare più tempo interagendo direttamente con quel bambino, così come organizzare interazioni aggiuntive attraverso attività fuori casa con altre persone.

Ora supponi che tuo figlio abbia una preferenza per la sensazione. Dovresti aspettarti di comunicare con quel bambino usando molta stimolazione visiva, uditiva e di attività. D'altra parte, se tuo figlio è più intuitivo, fornire opportunità per esercitare la loro immaginazione attiva sarà di grande beneficio.

Il punto principale di valutare la personalità di un bambino è che puoi usare quell'informazione per progettare il tuo programma homeschooling in modo che giochi sui punti di forza di tuo figlio, massimizzando così il potenziale di apprendimento. Un po' di pensiero e lavoro in questa area andrà molto lontano nel rendere la tua esperienza homeschooling la migliore che possa essere.

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