Uso efficace e inefficace degli incentivi

Uso efficace e inefficace degli incentivi

La consegna di un incentivo è importante quanto la sua selezione. Una reale difficoltà sta nel seguito da parte dei genitori. Ecco esempi di alcuni degli ostacoli più comuni all'efficacia degli incentivi:

  • Seguito insufficiente o ritardato da parte dei genitori
    • Il genitore dimentica di pagare la paghetta.
    • Il genitore aspetta troppo per noleggiare il film guadagnato.
    • Il genitore non trova tempo per andare al parco.
  • Incentivo promesso troppo scomodo
    • Il fast-food che il bambino preferisce è troppo lontano.
  • Incentivo promesso troppo costoso
    • Disney World è davvero costoso.
  • Incentivo guadagnato non consegnato perché si verifica un comportamento negativo diverso
    • Tutta la settimana, il bambino va a letto in orario. Ma, poiché risponde sgarbatamente, il genitore toglie la ricompensa per andare a letto in orario.
  • Il genitore promette di fare qualcosa come ricompensa che odia assolutamente e quindi rovina l'attività o non mantiene la promessa
    • Il genitore accorcia il pomeriggio in sala giochi.
  • L'incentivo è disponibile da un'altra parte, non solo come ricompensa per il comportamento specificato
    • Papà condivide il suo Klondike Bar con Susy — ma lei dovrebbe guadagnarselo.

Se l'incentivo è troppo scomodo, non sarete coerenti nel fornire la ricompensa quando vostro figlio la guadagna. Se ritardate, vostro figlio potrebbe fare qualcosa che vi porta a togliere il privilegio che ha già guadagnato — cosa che non dovreste fare. Dovete trovare un incentivo che potete — e volete — consegnare immediatamente.

Un altro problema sorge quando un genitore accetta un rinforzo che sarà come unghie su una lavagna da consegnare. Ci sono, per esempio, posti che temo così tanto che non accetterei di andarci, non importa quanto bene si comporti un bambino. Mi piace la pizza e mi piacciono i giochi ma non mi siederò a mangiare pizza con campane e fischietti che suonano e un grosso roditore che gira intorno.

Se ci sono cose che i genitori odiano fare, spesso ritarderanno nel mantenere la loro parte dell'accordo o renderanno l'esperienza così spiacevole per il bambino che non è una vera ricompensa. La scelta è semplice. Se detestate assolutamente il chiasso di una sala giochi, non promise di portare vostro figlio lì (o trovate qualcun altro che lo farà).

È anche criticamente importante che l'incentivo selezionato non sia disponibile in nessun altro momento, per nessun altro motivo, non importa cosa. Non potete darlo come regalo perché siete di buon umore. Se la paghetta è il rinforzo, dovete parlare con la nonna e chiederle di astenersi dal dare a Sally cinque dollari nelle visite del weekend. Se usate un noleggio video come ricompensa, vostro figlio deve fare ciò che è richiesto prima che ne noleggiate uno. Può vincere il Premio Nobel per la Pace, ma niente noleggio video a meno che non faccia quel comportamento.

Fare un uso efficace dei rinforzi non è facile. Se ci sono solo due cose che motivano vostro figlio e sei comportamenti che volete cambiare, è una sfida. Prioritizzate i comportamenti, concentrandovi solo su uno o due alla volta. Se i comportamenti sono abbastanza seri, dovrete inizialmente lasciare scivolare alcuni dei comportamenti meno dirompenti. Le faccende passano in secondo piano rispetto all'aggressione fisica. L'abuso verbale ha la precedenza sui compiti. Man mano che ciascuno migliora, potete aumentare le vostre aspettative in modo che debba fare di più per guadagnare di più di quel rinforzo. Se passa una giornata senza aggressioni o minacce, guadagna la sua paghetta, più un bonus.

Fornite opportunità separate per guadagnare un rinforzo. Per esempio, se il denaro è il motivatore, create due conti — uno per spese discrezionali e un budget attività per passatempi preferiti. Potrà usare i suoi soldi discrezionali per comprare cose, ma attività come film, noleggi video, e gite in sala giochi dipendono da cosa c'è nel conto attività. Tenete i soldi separati. Collegate un comportamento separato a ciascuno (es. un comportamento guadagna soldi per i film; un altro per i noleggi video; e un terzo per le sale giochi).

Ecco le linee guida per l'uso di rinforzi (o ricompense) per incoraggiare il buon comportamento di vostro figlio.

Regole per il rinforzo

  1. Selezionate un rinforzo appropriato per il bambino.
  2. Date il rinforzo solo quando avviene il comportamento desiderato. Per essere efficace, il rinforzo non può essere disponibile in nessun altro momento per nessun altro motivo.
  3. Rinforzate immediatamente dopo che avviene il comportamento desiderato.
  4. Quando costruite un nuovo comportamento o rafforzate comportamenti che avvengono di rado, rinforzate ogni volta.
  5. Rinforzate il miglioramento. Non aspettatevi una performance perfetta al primo tentativo.
  6. Per mantenere il nuovo comportamento, rinforzatelo ogni tanto.
  7. Quando usate cibo, oggetti, o attività come rinforzi, presentateli sempre con un rinforzo sociale. Esempio: «Mi piace come hai messo i giochi sullo scaffale» (rinforzo sociale); «Ora puoi andare fuori a giocare» (rinforzo attività).
  8. Il rinforzo deve essere fattibile per l'adulto in termini di interesse, tempo, e denaro.
Consiglio: Usate un'attività che gli piace fare e fa sempre per rinforzare un comportamento o attività che è meno desiderabile per lui.