Buone parole sentimento per bambini

Mentre le emozioni vostro piccolo di tot possono sembrare un po ' fuori controllo, i professionisti di sviluppo del bambino in PBS genitori di notare che la prima infanzia è un periodo in cui il tuo piccolo sta costruendo una base per tutta la vita per la gestione con sentimenti . Aiuta il tuo bambino a capire meglio , individuare ed esprimere le proprie emozioni utilizzando sensazione parole di tutti i giorni e durante le attività speciali
Toddlers

Durante la prima metà degli anni del bambino - . Tipicamente di età compresa tra 1 e 2 - - i bambini iniziare a sviluppare la consapevolezza di sé , secondo zero a tre . Il vostro giovane bambino può iniziare nominare le sue emozioni di base con le parole semplici che possono apprendere attraverso la ripetizione o di seguire il vostro esempio , e quindi per il momento ha raggiunto la seconda metà del suo toddlerhood , ha molto ben può mostrare un senso di empatia e di erba con sentendo le parole per descrivere le emozioni altrui . Dategli semplici scelte vocabolario nei periodi in cui si sta lottando per le parole giuste da usare . Ad esempio , se si inizia a lanciare un capriccio perché vuole un biscotto e non gli darà uno , dargli parole appropriate e dire , " So che sei arrabbiato " o " Puoi dire sei triste ".
prescolare

Gli anni in età prescolare - età da 3 a 5 - quando i bambini sono in genere iniziano a gestire meglio i loro sentimenti ? . Mentre i più piccoli hanno spesso difficoltà a mostrare autocontrollo di fronte forti sentimenti , bambini in età prescolare hanno le capacità di regolamentazione per usare le loro parole più spesso per esprimere emozioni . Gli esperti dello sviluppo infantile in PBS genitori notare che bambini in età prescolare in grado di identificare le emozioni negli altri o facendo notare facce sensazione tipo di libri. Come il bambino incontra situazioni emotive , o vede volti di espressione emotiva in libri , usare parole come sensazione , " Jane sembra felice con un sorriso sul suo viso " o " ? Perché pensi che la bambina nel libro sembra triste ". È anche possibile introdurre più complesse parole sentimento come " . Frustrata "
anticipata elementare

Quando il bambino si muove in scuola materna e gli anni di scuola elementare di anticipo, è può iniziare introducendo più feeling parole . Giovane grado- schooler grado di identificare le proprie emozioni e le emozioni degli altri , e possono anche riconoscere ragioni per cui qualcun altro sta mostrando una certa sensazione . Usa parole sentimento di base come felice , triste , pazzo o arrabbiato con termini più complessi come frustrato , allegro o gioiosa in frasi che richiedono il vostro bambino per spiegare ciò che l'emozione è e ciò che potrebbe essere evoca quella emozione .


vecchi bambini

il tuo bambino più grande , in terza elementare o superiore , è la costruzione di un vocabolario più complessa e ha la capacità di usare le parole su temi specifici . Aiutalo a esprimere le sue emozioni in modo maturo con l'introduzione di termini di soggetto correlati che si concentrano su diversi sentimenti . Ad esempio , se è felice , insegnargli le parole che descrivono i livelli di felicità , come " allegro , " " gioiosa " e " . estatico "

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