Fasi delle Abilità Motorie Grossolane

Le abilità motorie grossolane permettono agli esseri umani di eseguire atti complessi che richiedono lo sviluppo sia dei muscoli che del sistema nervoso centrale. Le abilità motorie grossolane richiedono meno precisione di quelle fini e sono responsabili per movimenti ampi come camminare, correre e bilanciarsi. Nei primi sei anni di vita, i bambini sviluppano la maggior parte delle abilità motorie grossolane necessarie per una vita intera, e genitori e pediatri tracciano questo sviluppo. Anche se uno sviluppo severamente ritardato di una o più abilità può indicare una condizione medica, i medici considerano tutti gli aspetti della salute e dello sviluppo del bambino prima di raccomandare test o trattamenti.

Fase Uno (0-3 mesi)

La prima fase dello sviluppo delle abilità motorie grossolane copre il periodo tra la nascita e i 3 mesi. Durante questa fase, il bambino inizia a sorridere, sollevare la testa e il petto da una superficie e controllare i muscoli oculari per seguire gli oggetti. Usa le mani per afferrare o raggiungere oggetti.

Fase Due (4-6 mesi)

La seconda fase avviene dai 4 ai 6 mesi. In questa fase, il bambino impara a stare seduto con supporto e dovrebbe essere in grado di rotolare dalla pancia alla schiena e viceversa. Il linguaggio si sviluppa con risate e balbettii.

Fase Tre (7-9 mesi)

Questa fase avviene tra i 7 e i 9 mesi. Il bambino impara a strisciare e/o gattonare, così come a stare seduto senza supporto. Inizia a tirarsi su in posizione eretta. Risponde al suo nome e ad altre parole e può battere le mani e giocare giochi adatti all'età.

Fase Quattro (10-12 mesi)

Durante questa fase, che copre dai 10 mesi a 1 anno, la maggior parte dei bambini impara a fare passi tenendosi a un oggetto per supporto. Alcuni bambini camminano indipendentemente prima dell'anno di età.

Fase Cinque (12-24 mesi)

Un bambino di 1 anno sviluppa la camminata indipendente. Prima del secondo compleanno, i bambini piccoli possono tipicamente correre e negoziare le scale in modo rudimentale. Alcuni diventano esperti arrampicatori prima dei 2 anni, e la maggior parte può calciare e lanciare una palla.

Fase Sei (2-3 anni)

Questa fase avviene tra i 2 e i 3 anni. Il bambino di 2 anni migliora la sua postura, e durante quest'anno sviluppa la capacità di camminare all'indietro, saltare, usare attrezzature da parco giochi e stare su un piede. Le abilità di corsa migliorano, inclusa la capacità di fermarsi e cambiare direzione. A questa età, i bambini iniziano ad andare in triciclo e sviluppano più precisione nel lancio della palla.

Fase Sette (3 anni)

I bambini di 3 anni sviluppano agilità nel camminare e possono manovrare intorno agli oggetti quando corrono. Il bambino di 3 anni può lanciare una palla sopra la testa e prendere una palla grande. In questa fase, i bambini salgono scale e scale a pioli con destrezza e vanno facilmente in triciclo.

Fase Otto (4 anni)

Il bambino di 4 anni sviluppa una corsa più controllata così come saltare, galoppare e fare capriole. I bambini di 4 anni possono lanciare e prendere una palla facilmente. Il bambino ora può lavarsi i denti e pettinarsi i capelli, e ha bisogno solo di assistenza occasionale per vestirsi.

Fase Nove (5-6 anni)

Questa fase avviene durante il sesto anno di vita. Il bambino di 5 anni corre competentemente e può camminare in punta di piedi e stare in equilibrio su una trave, così come pattinare e saltare la corda.

Previous:

Next: