Stadi dello sviluppo linguistico di Brown
Comprendere come i bambini imparano a parlare richiede un quadro che spieghi lo sviluppo per incrementi di età e capacità. Il teorico del linguaggio Roger Brown pubblicò la sua ricerca sugli stadi del linguaggio nel suo libro del 1973 "A First Language: The Early Stages". Concentrandosi sulla morfologia — ovvero le forme delle parole — Brown creò un modello di apprendimento linguistico che cerca di spiegare come i bambini acquisiscono e usano il linguaggio in modo espressivo.
Stadio I
I bambini piccoli nello stadio uno di Brown hanno età compresa tra 12 e 26 mesi. Tra 1 e 2 anni, i bambini sono nel primo stadio uno, con lo stadio uno tardivo dai 22 ai 26 mesi. Durante il primo stadio uno, i bambini possono usare parole singole invece di frasi di più parole. Quando il bambino ha costruito un vocabolario che include almeno 50-60 parole, è pronto a produrre frasi dello stadio uno, secondo la logopedista Caroline Bowen nel suo articolo "Brown's Stages of Syntactic and Morphological Development". Queste includono frasi semplici di due parole che mostrano operazioni di riferimento e relazioni semantiche. Ad esempio, un bambino di 22 mesi può dire "Più latte" quando intende "Vorrei più latte ora".
Stadio II
Allo stadio due, la lunghezza media degli enunciati del bambino — o MLU — è cresciuta tra 2 e 2,5. L'MLU si riferisce al numero totale di morphemi — o unità minima di significato — diviso per quanti enunciati fa il bambino. Ad esempio, "veloce" è una parola con un morphema, mentre "velocemente" è una parola con due morphemi — "veloce" e "-mente". Lo stadio due dura fino a circa 30 mesi. I bambini in questo stadio usano tipicamente negazioni come "no" o "non" in modo intercambiabile e possono completare una frase che include soggetto e predicato.
Stadio III
Lo stadio tre dello sviluppo linguistico nel modello di Brown dura fino a circa 35 mesi. Durante questa fase, i bambini iniziano a usare i possessivi come "i giocattoli di Tom" e il passato irregolare, secondo Bowen. Ad esempio, un bambino in questo stadio può dire "Io correre fuori". I bambini iniziano anche a usare congiunzioni come "ma" e "o" durante questo stadio.
Stadio IV
Il quarto stadio del modello di Brown arriva fino a 40 mesi, secondo il Centro di Logopedia. Durante questo stadio, i bambini iniziano a usare parole come "non è" e "non sono". Con un MLU di 3-3,75, i bambini in questo stadio hanno un vocabolario in crescita e sono più in grado di usare formulazioni più complesse.
Stadio V e V+
Gli stadi finali del modello di Brown sono V e V+. L'MLU varia da 3,75 in su per bambini di 41 mesi e oltre. Gli bambini negli stadi finali possono usare la terza persona, contrazioni e forme indefinite come "nessuno" e "nessuna".
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