Quali sono le cause di bambini a scrivere lettere & amp ; Numeri Backwards
? I bambini piccoli sono spesso osservate scrivendo loro lettere e numeri al contrario . Questa fase di infanzia comune di sviluppo a volte causa preoccupazione tra i genitori e gli educatori , specialmente se sospetta che il bambino ha difficoltà supplementari . E 'importante conoscere la differenza tra tipici errori di scrittura infanzia e quando più di valutazione può essere necessario .
Pre -School Development
Prima di un bambino raggiunge l'età scolare , che spesso iniziano a scribacchiare lettere e numeri per il divertimento . In questa fase , questi disegni numeri e lettere sono considerate esplorazione dell'infanzia , ei genitori non possono nemmeno essere in grado di riconoscere le forme che il bambino sta scrivendo . Inventato ortografia e indietro la scrittura si può aspettare che il bambino continua a sviluppare le sue capacità di scrittura e abilità .
Kindergarten Development
Nel corso della scuola materna si è ancora comune per i bambini per invertire alcuni numeri o lettere . Questo è particolarmente diffuso con forme alla ricerca simili come "d" o " p " . A questa età sono ancora imparando abilità di scrittura e di questi di solito sono considerati errori del principiante . Tuttavia , se un genitore o educatore osserva ulteriori difficoltà con sondare le parole o la comprensione lettera suona , ci potrebbe essere motivo di ulteriore valutazione .
Dislessia
La dislessia è un tipo di difficoltà di apprendimento che potrebbe rendere difficile per un bambino capire lettera e suoni di parole , rime, la lettura e l'ortografia . Se un bambino vive queste difficoltà insieme a scrivere lettere a ritroso tutta la scuola materna , poi un'ulteriore valutazione professionale può essere necessario. Con una corretta costruzione di abilità e l'aiuto di educatori , la maggior parte dei bambini con diagnosi di dislessia raggiungono i loro coetanei in scrittura e capacità di lettura .
Discalculia
Una condizione legati alla dislessia che spesso si verifica in allo stesso tempo è discalculia . I bambini incontrano discalculia hanno difficoltà a comprendere la rappresentazione e la scrittura dei numeri . Un bambino con questa disabilità di apprendimento potrebbe non essere in grado di capire la connessione tra il numero cinque e alzando cinque dita . Come con dislessia , se un educatore o genitore sospetta un bambino è in ritardo suoi coetanei in numero di competenze, valutazione professionale può essere necessario .
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