Fasi della vita da bambino a Adolescenza

Gli psicologi riconoscono otto fasi della vita - noto anche come stadi di sviluppo della personalità - sviluppato dallo psicologo tedesco Erik Erikson . Anche se Erikson è stato fortemente influenzato da Freud , si è discostato da Freud nella sua convinzione che esiste l'ego dalla nascita e che la personalità non smette mai di sviluppo . Tra infanzia e l'adolescenza , una persona si muove attraverso diverse di queste fasi della vita .
Infanzia
Coloro che superano con successo attraverso questa fase, si dice per imparare che la vita è OK .

Lasting dalla nascita a 18 mesi , l'infanzia è chiamato anche la fase sensoriale orale . L'enfasi principale è sulla influenza positiva o negativa maggiore del caregiver , con particolare enfasi sul tocco amorevole . In questa fase , il bambino impara a fidarsi o diffidare gli altri e il mondo che lo circonda .
Infanzia
Imparare a utilizzare strumenti è spesso una parte della fase della prima infanzia .

infanzia è la fase in cui un bambino impara a padroneggiare abilità come camminare , parlare e si alimenta . Da 18 mesi a tre anni , un bambino ha la possibilità di acquisire sia l'autostima e un briciolo di autonomia attraverso l'incoraggiamento e il successo a ottenere il controllo sul suo corpo e queste nuove competenze , o - se lei si vergogna e imbarazzo nel tentativo di imparare queste abilità - . lei può soffrire di vergogna paralizzante e il dubbio che può durare per il resto della sua vita
Giocare Age

dalle età di 3-5 anni , noto anche come il gioco Age , un bambino prende le abilità apprese nella fase di infanzia e usa l'iniziativa nel creare situazioni , inventare storie e chiedere " perché? " Tuttavia , se gli obiettivi e desideri naturali di un bambino sono costantemente ostacolati , si può verificare il senso di colpa , invece di una maggiore iniziativa .
Scuola Età

Noto anche come la latenza stage , l'età dell'obbligo scolastico vede i bambini di età compresa tra sei e 12 in via di sviluppo la possibilità di imparare , creare e realizzare nuove cose , tra cui competenze e conoscenze tra . Questo è chiamato un senso dell'Industria . Dal momento che questa fase è molto sociale , i bambini di questa età corrono anche il rischio di sviluppare un senso di inferiorità tra i loro coetanei .
Adolescenza

Anche se gli effetti psicologici delle fasi, dalla prima infanzia attraverso l'età scolare dipenderà da ciò che viene fatto per il bambino , dall'adolescenza in poi, il progresso dipende da ciò che il bambino fa . Gli adolescenti lottano con la scoperta di chi sono come un individuo rispetto a una parte della loro famiglia di origine . Coloro che sono riuscita a navigare questo problema tra i 12 ei 18 anni sono propensi a sperimentare ruolo confusione .

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