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Insegnare domande da porsi per i bambini autistici

Acquisizione e mantenere l'attenzione nei bambini autistici possono essere esasperante per i genitori e travolgente per i bambini . Formulare domande di insegnamento che possono essere utilizzati ogni giorno per aiutare un piccolo autistico svilupparsi senza sentirsi estraneo inizia utilizzando strategie d'interrogazione che interessano la cattura . Una volta che l'attenzione del vostro bambino è focalizzata si può costruire sul momento dell'insegnamento condividendo domande in base al tipo di imparare a prendere posto.
Framing Domande per l'acquisizione di intereste

I bambini autistici spesso possono rimanere bloccati su interessi personali , compreso il comportamento auto- stimolante , come la filatura mani o twanging un elastico , ad esclusione di tutti gli altri stimoli in arrivo . La prima volta che avvicina il bambino con l'intento di creare un interscambio per una esperienza di apprendimento , avere a disposizione un elemento motivazionale - come il suo snack preferito o un puzzle speciale - per invogliare il suo concentrarsi sulla vostra comunicazione . Spiegarle che lei sta per essere un gioco divertente - tutto dovrebbe essere inquadrato come un gioco divertente per i giovani - e che quando lei ha fatto lei può mangiare i popcorn o giocare con il puzzle . Quando lei è azzeramento in su l'attività di apprendimento , porre le sue domande di carattere generale per determinare il suo livello di padronanza . Ad esempio , se l'attività è un visual -image bingo game casalingo per identificare gli animali , si può già conoscere il cavallo e la mucca . Tuttavia, giraffe , struzzi e gli elefanti possono essere nuovi concetti che si possono mettere in discussione la sua sull'utilizzo semplici , frasi brevi la condivisione delle informazioni sulle differenze visive nelle creature . Le domande potrebbero essere , " Che animale ha il naso più lungo "?; o , " Quale animale ha lunghe piume ? " Il vostro bambino può iniziare semplicemente puntando alla creatura corretta , e col passare del tempo da nominarlo.
Didattiche Behavioral Domande

Quando intraprendere attività di apprendimento di indirizzamento modificazione del comportamento , impiegano sempre la tattica di interesse - catching - domanda in coppia con l'elemento motivazionale . I bambini autistici spesso possono apparire a bassa tolleranza per nuove situazioni e possono restare indietro i loro coetanei in impiegando strategie di comportamento positivi quando confuso , irritato o sentimento minacciati . Domande di insegnamento comportamentali vengono create in base al particolare comportamento negativo il bambino espone regolarmente . Ad esempio , invece di condividere giocattoli gruppo da lui angoli del grande autocarro con cassone ribaltabile giallo e colpisce altri bambini che si avvicinano esso . Cominciamo con le domande che affrontano il comportamento inadeguato : " Che cosa hai fatto che è stato significa " ? Se è non verbale , quindi aiutarlo a recuperare agendo su quello che ha fatto . Quando capisce quello che ha fatto che non era corretto , lui "chiedere, cosa si può fare la prossima volta che sarebbe bello ? &Quot; Mostrargli quello che sarebbe bello . Lo Lasciare il tempo per praticare la condivisione del giocattolo . E non dimenticate di ricompensarlo per un lavoro ben fatto con la voce motivazionale .
Interazione sociale didattici Domande

Dopo aver catturato l'interesse del vostro bambino , è possibile impostare la sua per conoscere opportune interazioni sociali . L'interazione educato di un bambino con un altro è una delle abilità di vita più difficili un bambino autistico affronta . Eppure mastering etichetta sociale è parte integrante della sua qualità di vita negli anni a venire . Domande di insegnamento di interazione sociale meglio seguire una storia sociale - la lettura di un libro su una grazia particolare sociale , come dire , " Ciao , " o la condivisione di giocattoli . Chiedete al vostro bambino che cosa è accaduto nel libro . Guida lui con domande su cosa ha funzionato e cosa no per i personaggi principali . Spesso può aiutare a livello di impegno del vostro bambino ad imparare il concetto sociale modificando uno dei nomi del personaggio mentre leggete il libro per il nome del bambino .
Accademico Topic didattici Domande

Indipendentemente del tema accademico da insegnare , iniziare con l'arresto del giovane una attenzione con un motivatore . Approccio ogni attività accademica rivedendo con il vostro bambino con domande determinazione di ciò che lei può già sapere . Poi costruire sulle sue conoscenze attuali , con domande pertinenti circa l'apprendimento di prendere posto. Chiedi sue domande che aiutano il suo per prevedere ciò che può accadere . Ad esempio , se si sta lavorando su una unità di trasporto su mezzi di trasporto , è possibile presentare la sua con le schede flash con le foto di un cavallo e carretto , una bicicletta , un vecchio modello T e un nuovo minivan . Chiedi sue domande sulle diverse modalità di viaggio . Se lei è non verbale , inquadrare le domande in modo tale che si può puntare per l'immagine corretta . Ad esempio, è possibile il suo , "chiedere, Qual è il modo più moderno di viaggiare su queste schede ? &Quot; o , " Quale forma di viaggio è chiamata una bicicletta ? " Mantenere sessioni di apprendimento breve e terminare sempre con una nota di lode insieme a quella motivatore .