Gioco simbolico:definizione, importanza e passaggi per incoraggiarlo



Il gioco simbolico è un'attività creativa in cui bambini e neonati usano un oggetto o un oggetto per rappresentare o simboleggiare qualcos'altro. Questa rappresentazione simbolica aiuta un bambino a trasmettere e rappresentare pensieri e idee attraverso parole, suoni e giochi. Un bambino che parla al telefono giocattolo e corre per un isolato come un'auto sono alcuni esempi di gioco simbolico.

Il gioco simbolico è una pietra miliare cruciale dello sviluppo cognitivo che pone le basi per lo sviluppo di altre abilità importanti, comprese le abilità sociali e il linguaggio, nei bambini. Pertanto, comprenderne l'importanza e prendere l'iniziativa per rafforzarla è essenziale per lo sviluppo generale di un bambino.

In questo post, discutiamo dell'importanza del gioco simbolico per i bambini e ti offriamo suggerimenti su come incoraggiare tuo figlio a impegnarsi in giochi simbolici. Quindi, continua a leggere per ottenere il massimo dal tempo di gioco di tuo figlio.

Quando compaiono le abilità di gioco simbolico?

Le abilità di gioco simbolico compaiono in genere tra i due ei tre anni di età. Tuttavia, questo sviluppo non avviene all'improvviso. Invece, è un processo graduale che passa attraverso le seguenti fasi.

1. Fase di gioco del bambino (da 3 a 18 mesi)

La maggior parte dei bambini inizia a imitare suoni, espressioni e movimenti già a tre mesi di età. Questa importante pietra miliare dello sviluppo li prepara a osservare, comprendere e seguire l'ambiente circostante. Tuttavia, a questa età, non possono usare gli oggetti per l'imitazione.

Nei mesi successivi, le loro capacità si affinano e, all'età di otto mesi, sperimentano imitando i suoni e facendo rumori sbattendo e scuotendo i giocattoli. Stanno anche familiarizzando con persone, oggetti/cose, idee e pensieri. Quindi, quando il bambino entra nell'infanzia, entra nella fase di gioco presimbolica.

2. Fase presimbolica (da 18 a 22 mesi)

Tra i 18 ei 22 mesi, i bambini entrano nella fase del gioco presimbolico, dove partecipano a giochi funzionali e imitano la routine, le attività quotidiane o le persone familiari. Ad esempio, i bambini piccoli possono spazzolare i capelli della loro bambola mentre fai i loro o fingere di bere da una tazza e fare dei rumori. Pertanto, un bambino utilizzerà un oggetto o un oggetto reale per rappresentare un altro oggetto, cosa o attività.

Quando si avvicinano al loro secondo compleanno, passano gradualmente alla fase di gioco simbolico. Significa che ora il bambino utilizzerà un oggetto per rappresentare un altro oggetto più frequentemente. Ad esempio, un bambino userà un rotolo di carta assorbente come telefono e farà finta di chiamare qualcuno, o correrà per un blocco sul pavimento come un'auto.

3. Fase di gioco simbolico (da 24 mesi a 3 anni e mezzo)

I bambini tra i 24 mesi e i 3 anni e mezzo si impegnano in giochi di fantasia con un tema pianificato e sequenziato. Secondo il tema, assegnano ruoli a se stessi e agli altri. Inoltre, ora possono immaginare un oggetto e usarlo nel gioco quando l'oggetto reale è assente. Ad esempio, un bambino può trattare i magneti colorati come fette di pizza e fingere di venderli al proprio compagno di gioco (gioco associativo). La maggior parte dei bambini inizia a usare le emozioni anche durante il gioco durante questo periodo.

4. Fase di gioco simbolico avanzato (da 4 a 6 anni)

I bambini tra i quattro ei sei anni sono abbastanza maturi per partecipare a giochi simbolici con temi astratti, come pirati e supereroi. Questi temi sono solitamente basati su eventi o incidenti che hanno sentito ma non hanno mai vissuto. Quindi, scelgono un tema e poi intrecciano una storia attorno ad esso usando la loro immaginazione e creatività.

Quindi, in base alla storia, assegnano ruoli/personaggi a se stessi e agli altri. Se necessario, svolgerebbero più ruoli da soli. Per trasmettere istruzioni, pensieri e idee ai compagni di gioco, ora usano segnali di comunicazione verbale e non verbale. Ad esempio, un bambino che finge di essere un cassiere nel negozio potrebbe dire al suo amico di essere il cliente e chiedere loro di informarsi sui prezzi di diversi articoli.

Perché il gioco simbolico è importante?

Il gioco simbolico insegna a un bambino a osservare, comprendere e imitare ciò che lo circonda usando il pensiero strutturato, la creatività e l'immaginazione. Questa capacità è essenziale per superare l'impulsività e avere un comportamento guidato dal pensiero, che, a sua volta, aiuta i bambini a svilupparsi in altri aspetti della loro vita, come i seguenti.

  1. Sviluppo cognitivo: Quando i bambini si impegnano in giochi simbolici, imparano a conoscere situazioni della vita reale e modi creativi per affrontarle. Questo apprendimento rafforza il loro pensiero analitico, che li aiuta a trovare soluzioni ai problemi e superare gli ostacoli. Il gioco simbolico offre al bambino l'opportunità di sperimentare e imparare attraverso l'azione.
  2. Sviluppo del linguaggio: Il gioco simbolico insegna a un bambino la funzione simbolica. Significa che un bambino impara che un oggetto può essere usato come simbolo per rappresentare qualcos'altro. Ad esempio, le lettere sono usate per simboleggiare i suoni e le parole per simboleggiare le emozioni. Questo apprendimento è fondamentale per un bambino per costruire un vocabolario, identificare oggetti e usarli come simboli, conoscere i gesti e usarli per la comunicazione e seguire/dare istruzioni verbali in un ordine specifico.
  3. Sviluppo socio-emotivo: La maggior parte dei bambini si dedica ad attività fittizie con i compagni di gioco (gioco tra pari). Consente loro di condividere idee, immaginare e creare una storia, negoziare, fare a turno e assegnare ruoli. Quindi, come richiede la storia, cambiano ruolo o prendono contatti e si comportano come fanno gli adulti. Tutti questi attributi aiutano un bambino a diventare più abile con il controllo emotivo e ad agire in modo responsabile. Inoltre, quando un bambino pianifica una storia e la mette in scena, può alleviare lo stress e aumentare l'autostima e la fiducia in se stessi.
  4. Sviluppo motorio: Un bambino di otto mesi raccoglie oggetti e cerca di imitare ciò che sta facendo l'altra persona. Tali attività affinano le loro capacità motorie fini e grossolane. Quindi, man mano che il bambino cresce, iniziano a raccogliere, tenere e impilare oggetti, come blocchi, uno sull'altro per creare oggetti, perfezionando ulteriormente le sue capacità motorie.
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Poiché il gioco simbolico può giovare allo sviluppo generale, è importante incoraggiare tuo figlio a dedicarsi al gioco simbolico fin dalla giovane età. La sezione seguente condivide alcuni suggerimenti utili per essere coinvolti con loro.

Passi per incoraggiare il gioco simbolico

Ecco alcune idee per attività adatte all'età che possono stimolare l'interesse di tuo figlio per il gioco simbolico.

1. Fase di gioco del bambino (da 3 a 18 mesi)

Dai al tuo bambino vari giocattoli, come sonagli, anatre giocattolo, palline da spremere e tazze impilabili. Quindi, siediti con loro e sposta i giocattoli in direzioni diverse oppure inclinali, sbattili e falli rotolare su superfici diverse per ascoltare i suoni che emettono. Quindi, man mano che il bambino cresce, fornisci loro macchinine, camion e biciclette che entrambi potete spostare avanti e indietro ed emettere suoni divertenti come "vroom...vroom" o "beep...beep".

2. Fase presimbolica (da 18 a 22 mesi)

I bambini di questa fascia di età stanno già imitando le persone e le attività familiari. Quindi, è il momento giusto per presentare il tuo bambino a semplici giocattoli finti. Puoi comprare giocattoli finti al mercato o usare oggetti per la casa per fingere di giocare. Qualunque cosa tu scelga, ricorda di partecipare all'attività per renderla interattiva e divertente.

Ad esempio, puoi organizzare una festa di compleanno per il giocattolo preferito del tuo bambino o un picnic con i suoi giocattoli. In alternativa, puoi dare loro alcuni oggetti per la casa, come una ciotola e un cucchiaio, per far finta che stiano mescolando la pastella della torta.

3. Fase di gioco simbolico (da 24 mesi a 3 anni e mezzo)

A questa età, un bambino è abbastanza abile da seguire una sequenza e un tema mentre gioca. Inoltre, possono effettivamente immaginare e simboleggiare un oggetto per l'altro. Tuttavia, imitano ancora cose che hanno visto o sperimentato. Quindi, fornisci loro articoli per la casa, come contenitori di plastica o di latta riutilizzabili, tazze e coperchi, e guardali ricreare una scena di una serie di cartoni animati o di un film che avevano visto. Ad esempio, possono utilizzare gli articoli per creare un negozio dipartimentale in miniatura o mostrare articoli come in una svendita che avevano visto lo scorso fine settimana.

4. Fase di gioco simbolico avanzato (da 4 a 6 anni)

In questa fase, tuo figlio è pieno di immaginazione e creatività. Possono creare storie strutturate e assegnare ruoli a se stessi e agli altri. È per questo che possono usare quasi tutti gli oggetti della casa per creare un oggetto di cui avrebbero bisogno per il loro gioco. Quindi, fornisci a tuo figlio vecchi vestiti, scarpe, cappelli, cestini e altre cose per la casa che possono usare per creare una storia.

Ad esempio, un bambino potrebbe creare uno spettacolo in cui finge di essere il supereroe e chiede all'altro bambino di essere il ladro. Quindi, usano una tovaglia per vestirsi come il supereroe e usano un vecchio bastone come spada per combattere il ladro. La loro creatività ora è illimitata e possono utilizzare gli stessi oggetti per creare giochi o storie diverse. Come con qualsiasi gioco, guarda come tu, come genitore, puoi giocare insieme. Ricorda di essere spensierato, divertente e flessibile.

Cosa succede se un bambino non si abbandona al gioco simbolico?

Il gioco simbolico è una fase evolutiva cruciale, ma non tutti i bambini la attraversano contemporaneamente. Alcuni bambini possono superare lo stadio presto e altri potrebbero superarlo un po' più tardi. Tuttavia, molti genitori si preoccupano della comparsa ritardata delle abilità di gioco simbolico. È principalmente perché un ritardo o un deficit nel gioco simbolico è spesso associato a disturbi dello spettro autistico (ASD).

Quindi, consulta un pediatra se sei preoccupato che il tuo bambino in età prescolare non si conceda giochi simbolici, giochi sempre da solo o svolga ripetutamente attività specifiche. Valuteranno il bambino e ti faranno sapere se c'è un problema.

Il gioco simbolico è un tipo di gioco in cui un bambino usa un oggetto/cosa per rappresentare o simboleggiare un oggetto diverso. La maggior parte dei bambini raggiunge questa abilità di gioco tra i 18 ei 24 mesi. Tuttavia, alcuni potrebbero sviluppare l'abilità un po' più tardi. Ogni volta che tuo figlio mostra abilità di gioco simboliche, gioca con lui per supportare il suo sviluppo generale.


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