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Cos'è il linguaggio telegrafico? Esempi, età e attività

Il linguaggio telegrafico si riferisce alle semplici frasi di due parole che il tuo bambino dice quando inizia a comunicare. È una tappa importante dello sviluppo linguistico nei bambini.

I bambini possono balbettare per mesi prima di dire le loro prime parole. Tuttavia, dopo aver pronunciato le prime parole, devono completare molti traguardi dello sviluppo prima di poter parlare una frase completa correttamente.

Continua a leggere per sapere cos'è il linguaggio telegrafico, quando si verifica e come incoraggiare un bambino a parlare.

Cos'è il linguaggio telegrafico?

Quando i bambini stanno sviluppando il linguaggio, tendono a parlare frasi di più parole usando solo le parole chiave del contenuto. Questo è chiamato linguaggio telegrafico. I messaggi telegrafici sono una versione semplificata del linguaggio e infrangono le regole grammaticali. Questa forma di linguaggio è parte del normale processo di acquisizione della lingua.

La formazione delle frasi telegrafiche è simile ai brevi messaggi costituiti solo da parole chiave inviati via telegrafo in tempi passati. Da qui, questo schema linguistico di bambini e bambini piccoli è definito linguaggio telegrafico.

Esempi di linguaggio telegrafico

Il linguaggio telegrafico può comprendere frasi di due parole e frasi di più parole. Ecco alcune frasi di esempio che un bambino piccolo o un neonato può pronunciare come parte del suo linguaggio telegrafico.

• Papà va
• Ho sonno
• Dov'è la mamma
• Vado al vasino
• Altra acqua
• Più giù

A che età inizia il linguaggio telegrafico?

I bambini generalmente iniziano il linguaggio telegrafico tra i 24 e i 30 mesi. Questo avviene dopo la fase delle due parole che si verifica a 18-24 mesi.

La fase delle due parole è preceduta dalla fase olophrastica, in cui i bambini pronunciano singole parole per esprimere significati simili a frasi complete. Questa fase si verifica tra i 9 e i 18 mesi.

I bambini passano poi alla fase delle due parole, pronunciando brevi frasi di due parole con relazioni semantiche tra le due parole. Da qui, i bambini piccoli progrediscono alla fase telegrafica, pronunciando frasi con due o più parole.

Caratteristiche del linguaggio telegrafico

Ecco alcune caratteristiche notevoli del linguaggio telegrafico di un bambino piccolo.

• Sono presenti solo gli elementi cruciali della frase
• L'ordine degli elementi è per lo più corretto
• Le parole sono collegate tra loro, ma non possono essere considerate una frase propria
• Elementi grammaticali, come articoli (il, un), preposizioni (su, in), ausiliari (è, sono), prefissi, pronomi e congiunzioni, sono spesso assenti
• I morfemi temporali, come "ando", "ato", "s", e i plurali sono per lo più assenti

Perché il linguaggio telegrafico è importante per lo sviluppo?

Il linguaggio telegrafico è una delle tappe dello sviluppo linguistico. Ecco come aiuta i bambini piccoli.

1. Aiuta a comprendere la formazione delle frasi: Quando i bambini piccoli usano il linguaggio telegrafico, le parole sono generalmente nell'ordine corretto. Usano anche sostantivi e verbi. Anche se potrebbero non capire la grammatica, imparano la costruzione della frase in questa fase. Questo li aiuta a diventare abili nell'uso di frasi strutturalmente corrette gradualmente. Quindi, l'uso del linguaggio telegrafico ha un effetto positivo sullo sviluppo linguistico.

2. Utile nella comunicazione: A questa età, i bambini comprendono meglio i loro bisogni e l'ambiente circostante. Vogliono condividere le loro necessità ed esperienze con i genitori. L'incapacità di comunicare correttamente può essere frustrante per loro. Il linguaggio telegrafico aiuta i bambini piccoli a esprimere i loro pensieri e sentimenti in modo efficace.

3. Utile nel passaggio alla fase successiva dello sviluppo linguistico: Esercitarsi nella costruzione delle frasi può aiutare i bambini piccoli a passare alla fase successiva dello sviluppo linguistico facilmente. Entro i prossimi mesi, comprendono tutti i comandi e ampliano il loro vocabolario. Presto iniziano a capire le strutture frasali complesse e imparano lentamente a parlare frasi grammaticalmente corrette.

Attività di linguaggio telegrafico per bambini piccoli

Alcune attività possono aiutare i bambini a esercitare il loro linguaggio telegrafico.

1. Colorare e conversare

Acquista un libro da colorare adatto ai bambini piccoli. Dovrebbe avere diversi elementi da colorare. Guida il bambino nel processo di colorazione ponendo le domande giuste. Questo può incoraggiarli a esprimersi e sperimentare con il linguaggio telegrafico.

Ad esempio, se è una scena naturale con animali, alberi e cielo, chiedi al bambino: "Cos'è quello?" indicando un particolare oggetto nel libro. Se danno una risposta di una parola come "albero", di' la frase completa: "Sì, quello è un albero".

Puoi porre una domanda di follow-up prima che inizino a colorare, come: "Di che colore dovrebbero essere le foglie dell'albero?" Se il bambino dà una risposta di una parola "verde", pronuncia la frase completa dicendo: "Il colore delle foglie dell'albero è verde". Nel caso rispondano usando il linguaggio telegrafico, mostra apprezzamento.

2. Domande telegrafiche sulle storie

Usa le storie per lo sviluppo linguistico. Puoi raccontare le tue storie o leggere da un libro. Questo aiuta a creare associazioni di parole nella mente del bambino.

Fai loro domande nel mezzo per aumentare il loro interesse e aiutarli ad assorbire più informazioni sulla lingua. Ad esempio, se è una storia su un uccello che canta, puoi chiedere: "Chi canta?" Se rispondono "uccello" o dicono il nome dell'uccello, offri lode. Se danno risposte di una parola o non rispondono affatto, puoi dire: "L'uccello (o il suo nome) canta".

Incoraggia la discussione della storia una volta terminata la lettura.

3. Gioco "Di chi è questo?"

Giochi divertenti possono aiutare i bambini piccoli a imparare nuove parole più velocemente e a ricordarle meglio. In questo gioco, raccogli le foto di tutti in casa. Raccogli gli oggetti personali appartenenti a ciascuno di questi individui in una scatola. Metti la scatola e la pila di foto davanti al bambino. Scegli un qualsiasi oggetto dalla scatola e chiedi al bambino: "Di chi è (nome dell'oggetto)?" Chiedi al bambino di selezionare la fotografia della persona a cui appartiene e incoraggialo a dire il nome della persona a voce alta.

4. Segui il capo

In questo gioco, il seguace deve copiare tutto ciò che il capo fa e dice. Ogni volta che sei fuori con il tuo bambino, indica qualcosa e spiegala. Ad esempio, indica una bici e di': "Una bici". Il bambino deve indicare lo stesso oggetto e ripetere la frase dopo di te. Incoraggia tuo figlio a fare il turno successivo e descrivere qualsiasi oggetto veda. In ciascuno dei tuoi turni successivi, continua ad aggiungere più parole mentre descrivi gli oggetti per aiutare il bambino a imparare nuove parole.

Come incoraggiare il linguaggio telegrafico?

Le seguenti tecniche possono essere utilizzate per incoraggiare il linguaggio telegrafico nei bambini piccoli.

1. Modella un linguaggio corretto

La ricerca ipotizza che i bambini possano acquisire certe strutture linguistiche come tono, volume, tempo e ritmo ascoltando. Possono usare questi indizi per capire le unità linguistiche. Quindi, è importante modellare un linguaggio corretto.

I genitori possono modellare un linguaggio corretto parlando frasi complete anche se il bambino si affida al linguaggio telegrafico. Usa la grammatica e la pronuncia corrette anche se il bambino dice qualcosa di sbagliato. Ad esempio, se il bambino dice: "Io pago" mentre prende il giocattolo, di' la frase corretta: "Sì, ho capito che vuoi giocare".

2. Rispondi ai gesti

I bambini nelle fasi olophrastica e delle due parole della comunicazione spesso usano i gesti insieme al parlare. Ad esempio, possono usare un gesto specifico quando vogliono un giocattolo specifico o quando hanno fame. Rispondi ai gesti soddisfacendo il loro bisogno o intento. Ad esempio, se il bambino vuole giocare e usa un gesto o indica il giocattolo, di': "Ok, giochiamo" prima di portare il giocattolo. L'uso appropriato all'età dei gesti può aiutare lo sviluppo linguistico precoce, gettando le basi per il linguaggio telegrafico.

3. Aiutati con attività divertenti

Puoi usare attività divertenti nel seguente modo per migliorare il linguaggio telegrafico di un bambino piccolo.

• Mentre giochi con i mattoncini o altri giocattoli, usa le parole per descrivere cosa sta succedendo. Insegna loro gli elementi chiave di una frase, come verbi e aggettivi, durante l'attività. Usa una nuova parola ogni volta che giochi.
• Mentre svolgi le tue attività quotidiane, spiega cosa stai facendo, come pulire, cucinare o lavorare. Indica e spiega le cose che il bambino percepisce intorno a lui/lei in un linguaggio semplice. Insegna loro i nomi dei diversi oggetti in casa e all'aperto.
• Rendi l'apprendimento della lingua divertente con la musica. I ritmi e le inflessioni della musica possono aiutare i bambini a capire le diverse sillabe. Puoi usare azioni in linea con il testo della canzone per aiutare il bambino a imparare nuove parole meglio.

Quante parole dovrebbe dire un bambino piccolo?

Un bambino piccolo è un bambino di età compresa tra uno e tre anni. Le parole che comprendono e parlano possono cambiare in base alla loro età.

• 12-17 mesi: Il bambino ha un vocabolario di quattro-sei parole. Può nominare una persona o un oggetto usando circa due-tre parole, ma la pronuncia potrebbe essere poco chiara. Comprendono il significato di frasi semplici e cercano di emulare parole semplici che sentono.
• 18-23 mesi: Un bambino in questa fascia d'età ha un vocabolario di 50 parole, anche se con pronuncia poco chiara. Iniziano a combinare parole e parlano frasi di due parole. I bambini in questa fascia d'età possono indicare alcune parti del corpo quando interrogati e rispondere a semplici domande "sì e no". Si può osservare l'uso di pronomi, come mio, sua, suo.
• 24-36 mesi: I bambini possono usare almeno 100 parole all'età di due anni. Un bambino tra i due e i tre anni può usare frasi di tre parole e rispondere a domande semplici. Possono anche comprendere le preposizioni, come su e in.

Qual è la fase successiva?

La fase del linguaggio telegrafico finisce all'età di 30 mesi, e i bambini iniziano gradualmente a parlare frasi complesse e strutturate. Il loro vocabolario aumenta rapidamente e imparano nuove parole ogni giorno tra i 30 e i 42 mesi. A 36 mesi, molti bambini iniziano a usare i morfeemi funzionali. Possono usare frasi sincronizzate e incorporate come "Mi piace la mamma perché è carina".

I bambini iniziano a comprendere quasi tutto ciò che sentono. A circa 42 mesi, sono capaci di fare quanto segue.

• Pronunciare domande di tipo "Wh" come "Cosa hai mangiato?"
• Comprendere e usare clausole incorporate come "Giulia, che è la mia amica, ama giocare con me"
• Comprendere e applicare clausole relative in frasi come "Questo è il succo che la mamma beve ogni giorno"
• Formare pronomi riflessivi come "Mi sono fatto male ieri"

Il linguaggio telegrafico è un passo importante che porta allo sviluppo linguistico nei bambini. I bambini spesso impiegano almeno cinque o sei anni per padroneggiare la loro lingua. Nel frattempo, il linguaggio telegrafico li aiuta a comunicare e comprendere la formazione delle frasi. Alcune attività che possono aiutare i bambini a praticare il linguaggio telegrafico sono fare domande e giocare. Interagire con altri bambini, insegnanti e genitori dà loro anche una buona esposizione alla lingua. Quindi, parla il più possibile con i tuoi figli e incoraggiali a esprimersi di più.

Punti chiave

• I linguaggi telegrafici sono frasi o frasi spezzate.
• Queste infrangono le regole grammaticali ma li aiutano a comunicare e passare gradualmente a frasi strutturate correttamente.
• Attività come piccole conversazioni o domande telegrafiche possono aiutare il loro sviluppo linguistico.