Capacità motorie in neonati

capacità motorie sono i piccoli movimenti muscolari che coinvolgono soprattutto le mani, le dita e polsi , così come i piedi e le dita . Queste competenze si sviluppano lungo il muscolo più grande o abilità motorie . Capacità motorie coinvolgono anche coordinare le capacità motorie e visive coordinazione occhio-mano .
Newborn a 3 Mesi

Pre portata , che coinvolge un bambino allungando un braccio , ma non toccare l' oggetto desiderato , sviluppa presto . A 2 mesi di età , il bambino &' s giocattolo preferito da masticare è più probabile che il suo pugno . Circa 3 mesi di età , un bambino &' s visione è abbastanza acuta per coordinare con il bambino &' s capacità motorie , in modo che il bambino può swat oggetti . Tuttavia , fino a 3 mesi di età più capacità motorie sono reazioni riflesse involontari come strettamente la chiusura del pugno , che un bambino fa qualsiasi momento qualcosa tocca il palmo . A questo punto , quando un bambino afferra un giocattolo o mamma &' s dito , è anche solo reflex
4 a 6 mesi

Circa 4 mesi di età , a. bambino può raggiungere e afferrare un oggetto tra le mani e le dita che racchiudono . Questa è la presa ulnare . Un altro importante traguardo che si verifica in questo periodo è che quando i bambini raggiungono per gli oggetti che sono in grado di concentrarsi solo sull'oggetto , non le mani , che è una competenza indicata come " top raggiungendo ".; A 5 mesi di età , bambini iniziano trasferire oggetti da una mano all'altra . A 6 mesi di età , un bambino inizia ad esplorare gli oggetti , compresi i suoi stessi piedi , con entrambe le mani e la bocca . Alcuni bambini possono battere gli oggetti , a questo punto , pure.
7-9 mesi

Un bambino può fare tutti i tipi di imprese motorie nel periodo dal 6 al 9 mesi, tra cui imparare a bere da una tazza , e tremante , sbattendo , lasciando cadere e, eventualmente, lancio di oggetti . Un bambino raffina anche altre abilità , come mettere giù oggetti più grandi , invece di limitarsi a lanciare o di farli cadere . Inoltre , i bambini diventano più controllo e sono in grado di gestire gli oggetti sempre più piccoli .
10 a 12 Mesi

Tra il 10 e 12 mesi , i bambini potranno padroneggiare la stretta a tenaglia , portaoggetti tra il pollice e l'indice . In questo modo il bambino a mangiare cereali a forma o modo indipendente e posizionare piccole cose all'interno di contenitori . I bambini possono anche impilare , nido e confrontare gli oggetti in ogni mano . Un altro sviluppo importante è che i bambini imparano a usare ogni mano indipendentemente in gioco, che si verifica in genere intorno ai 12 mesi di età . Ciò richiede mano &adepto , ndash; . Coordinazione occhio
Considerazioni

I bambini tutti hanno i propri calendari per il raggiungimento pietre miliari , ma se i genitori sono preoccupati che i loro bambini sono notevolmente in ritardo rispetto all'età compagni , dovrebbero discuterne con il pediatra . L'American Academy of Pediatrics raccomanda proiezioni di sviluppo regolari per neonati e bambini piccoli . Proiezioni regolari aiutano a garantire che, mentre neonati e bambini a sviluppare i singoli prezzi , un normale modello di sviluppo è osservabile . Se un bambino è grave ritardo nello sviluppo motorio , l'intervento precoce può essere utile .

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