Hogyan kezeljük a lányok közötti verbális zaklatást
Míg néhány zaklató elégedik abban, ha elrabolja a tinédzsered ebédpénzét, a lányok zaklatása teljesen mást jelenti. Elmultak a fizikai fenyegetések ideje – most a verbális háborúk uralják a terepet. A tinédzser lányok gyakran szavakat és fenyegetéseket használnak ellenfelük leépítésére, ami még károsabb lehet, mint egy pár dollár vesztesége ebédnél. Ha a lányod bármelyik oldalán van a „szakításnak”, beszélj vele a szerepekről, majd jelentsd a viselkedést a hatóságoknak, mielőtt késő lenne.
Lépések
-
Kérd meg a tinédzseredet, hogy beszéljen arról, mi történik az iskolában, ha tudomást szerezel arról, hogy be van keveredve a lányok közötti zaklatásba. Ha nem akar róla beszélni, tetsz kérdéseket, amelyek a beszélgetést a pletykák és pletykák irányába viszik. Mondj valami ilyesmit: „Tegnap unalommal jöttél haza az iskolából, megmondod, miért?” vagy „Miért nem lógsz már Sáraval?” Amint elindul a beszéd, hallani fogod a valóság részeit.
-
Beszélj a lányoddal a szerepekről a lányi drámában. Bár néha a lányok egyszerűen kiürülnek egy másik lányra, gyakran van egy katalizátor – a lányod talán az első sértést söprítette, vagy online szós'harcban vesz részt. Tedd tudomásul a lányodnak, hogy soha nem elfogadható, ha egy másik lány agresszíven viselkedik vele vagy a hírnevét megsebezi, de ne feledd: a történetnek két oldala is van.
-
Menj végig minden sértésen és negatív megjegyzésen, és beszélj arról, miért nem igazak. A klinikai pszichológus Sharon Maxwell szerint, aki a Drsharonmaxwell.com-on ír, a legégészségesebb lányok a legrugalmasabbak. A lányodnak tudnia kell az különbséget a valóság és a valóság között: egy másik lány, aki „kövérnek” nevez, miközben egészséges testsúlyú, csupán hazudás, amit figyelmen kívül lehet hagyni.
-
Segíts a lányodnak lehetséges megoldásokat találni. Irene S. Levine pszichológus a „Psychology Today” cikkében figyelmeztet: ne oldd meg a tinédzsered problémáit helyette. Inkább segíts neki kitalálni a lehetséges megoldásokat, és támogasd, ahelyett, hogy dühös leszel és saját megoldásokat kínálnál. Ez elvonja a tinédzser függetlenségét.
-
Tartsd vissza a tinédzseredtől a negatív nyelvhasználatot egy másik lány felé. Amikor leírja a helyzetét, sértésekre fordíthat, hogy jobban érezze magát, vagy tüzzel vészszabályozni próbál – zaklat, pletykák terjesztése a zaklatója ellen. Ha hallasz negatív beszédet, kérd, hogy álljon meg, és fogalmazza át, amit mond. Majd emlékeztess rá, hogy ha sértéseket használ, hogy érvényesítse a pontját, nem jobb, mint a saját zaklatója.
-
Bátoríts az egészséges barátságokra és egy támogatórendszerre, ami segít a tinédzsernek bizalmasnak érezni magát, függetlenül attól, mit mondanak mások. A tinédzser lányok nagyon hasonlítanak a kisgyerekekhez – ha elvonod az érdeklődést, általában elunodnak és a következő „játékra” átugranak. Ha a tinédzser egyszerűen nem merül fel a verbális háborúba, nagy eséllyel a zaklatója elunodik és abbahagyja.
Míg néhány zaklató elégedik abban, ha elrabolja a tinédzsered ebédpénzét, a lányok zaklatása teljesen mást jelenti. Elmultak a fizikai fenyegetések ideje – most a verbális háborúk uralják a terepet. A tinédzser lányok gyakran szavakat és fenyegetéseket használnak ellenfelük leépítésére, ami még károsabb lehet, mint egy pár dollár vesztesége ebédnél. Ha a lányod bármelyik oldalán van a „szakításnak”, beszélj vele a szerepekről, majd jelentsd a viselkedést a hatóságoknak, mielőtt késő lenne.
Lépések a kezeléshez
-
Kérd meg a tinédzseredet, hogy beszéljen arról, mi történik az iskolában, ha tudomást szerezel arról, hogy be van keveredve a lányok közötti zaklatásba. Ha nem akar róla beszélni, tetsz kérdéseket, amelyek a beszélgetést a pletykák és pletykák irányába viszik. Mondj valami ilyesmit: „Tegnap unalommal jöttél haza az iskolából, megmondod, miért?” vagy „Miért nem lógsz már Sáraval?” Amint elindul a beszéd, hallani fogod a valóság részeit.
-
Beszélj a lányoddal a szerepekről a lányi drámában. Bár néha a lányok egyszerűen kiürülnek egy másik lányra, gyakran van egy katalizátor – a lányod talán az első sértést söprítette, vagy online szós'harcban vesz részt. Tedd tudomásul a lányodnak, hogy soha nem elfogadható, ha egy másik lány agresszíven viselkedik vele vagy a hírnevét megsebezi, de ne feledd: a történetnek két oldala is van.
-
Menj végig minden sértésen és negatív megjegyzésen, és beszélj arról, miért nem igazak. A klinikai pszichológus Sharon Maxwell szerint, aki a Drsharonmaxwell.com-on ír, a legégészségesebb lányok a legrugalmasabbak. A lányodnak tudnia kell az különbséget a valóság és a valóság között: egy másik lány, aki „kövérnek” nevez, miközben egészséges testsúlyú, csupán hazudás, amit figyelmen kívül lehet hagyni.
-
Segíts a lányodnak lehetséges megoldásokat találni. Irene S. Levine pszichológus a „Psychology Today” cikkében figyelmeztet: ne oldd meg a tinédzsered problémáit helyette. Inkább segíts neki kitalálni a lehetséges megoldásokat, és támogasd, ahelyett, hogy dühös leszel és saját megoldásokat kínálnál. Ez elvonja a tinédzser függetlenségét.
-
Tartsd vissza a tinédzseredtől a negatív nyelvhasználatot egy másik lány felé. Amikor leírja a helyzetét, sértésekre fordíthat, hogy jobban érezze magát, vagy tüzzel vészszabályozni próbál – zaklat, pletykák terjesztése a zaklatója ellen. Ha hallasz negatív beszédet, kérd, hogy álljon meg, és fogalmazza át, amit mond. Majd emlékeztess rá, hogy ha sértéseket használ, hogy érvényesítse a pontját, nem jobb, mint a saját zaklatója.
-
Bátoríts az egészséges barátságokra és egy támogatórendszerre, ami segít a tinédzsernek bizalmasnak érezni magát, függetlenül attól, mit mondanak mások. A tinédzser lányok nagyon hasonlítanak a kisgyerekekhez – ha elvonod az érdeklődést, általában elunodnak és a következő „játékra” átugranak. Ha a tinédzser egyszerűen nem merül fel a verbális háborúba, nagy eséllyel a zaklatója elunodik és abbahagyja.
Previous:Hogyan rendezzünk egy túlélőt tinédzereknek
Next:Élvezetes módszerek a tinédzserek etikettjának tanítására
-
Az utóiskolás tevékenységek csodákat tesznek a gyerek fejlődésén: javítják a szociális készségeket, a jegyeket, a koordinációt, az önbizalmatot és a felnőttekkel való kapcsolatot. Lehetőséget adnak arra is, hogy a gyerekek önmaguk legyenek, az iskola
-
Már a COVID-19 járvány előtt a gyermekfelügyelet nagy költség volt a legtöbb szülő számára, és a legtöbb család mindennapi pénzügyi baja. Most, hogy az iskolák, bölcsődék és óvodák zárva vannak, és a otthon maradás rendeletek miatt a nany-kat és csec
-
A pedagógusok az elmúlt két évtől fogva a COVID-19 fenyegetésével szembesültek, és az iskolaiban felmerülő folyamatosan változó igényekkel foglalkoztak, de egy új felmérés eredményei mutatják, hogy még egy növekvő és komoly problémával is küzdöttek a





