Hogyan kell tárgyalni Kids

A gyerekek is kezdheti meg már 3 vagy 4 éves kor tárgyalni változások a megállapított szabályok . Bár ez lehet elvinni a figyelemelterelés , Küzdj , tanácsolja Scott Brown , a szerző a " hogyan kell tárgyalni Kids Még ha úgy gondolod , amit nem kellene . &Quot; Rutinszerűen ragaszkodik bizonyos szabályokat - a biztonsági öv , például - megmutatja nekik , hogy ezek a szabályok nem képezhetik alku tárgyát , nem számít, mit . Mivel rugalmas területeken tudsz , másrészt , megtanítja őket , hogyan mondja el véleményét, hogyan kell tárgyalni , és azt is megadja nekik a lehetőséget , hogy tanuljanak az alkalmi rossz választás .
Utasítások
1

Magyarázza a gyermek , hogy bizonyos szabályokat nem lehet eltérni. A legtöbb szabályok ebben a kategóriában foglalkozik a biztonság, a következő helyi vagy szövetségi törvényeket , illetve a család különösen " must -do " tételek . Attól függően, hogy a gyermek életkorát , nem átruházható szabályok lehetnek sisakban , amikor a biciklizés , a biztonsági öv az autóban , nem vesz témákat, amelyek nem az övék , és nem használ trágár szavakat . Megvitatása során ezek a szabályok nem jelentenek őket opcionális : " Lehet, hogy nem a kerékpár út , ha nem viselnek sisakot " Világos és közvetlen , míg a " Szeretném, ha viselni a sisakot " vagy " Nem gondolod , viseljen sisakot ? " úgy hangzik , mintha a gyermek van választása.
2

Taníts meg a gyermek példával , és utasításra mennyire hatékony egyeztetéseken. Magyarázd el, hogy tárgyalásokat igényel adok-kapok , és ésszerűvé a posztján vall . Emlékeztetni rá, hogy az évszázados " de mindenki más lesz a " nem fog dolgozni, és nem számít , mint a legitim indoka . Tanítsd meg neki, hogy egyeztetés nem jelenti azt, nyafogás, panaszkodik , vagy azzal érvelve , hogy miért akar maradni a múlt a lefekvés előtt például . Akarnak maradni későn tévézni nem jó logika , de szeretnének maradni későn egyszerre nézni egy elismert minőségi program a tudományos témát ő tanul az iskolában lehet .
3

a jelenlegi választási szoros végű módon . Ha megkérdezzük a kicsi , mit akar ebédelni , talán választhat fagylalt, áfonya, palacsinta és a cookie-k . Te valószínűleg elmondja neki, hogy nem kell ezeket a dolgokat , így ő úgy érzi, zavarba jönnek . Ehelyett azt mondják : " Nem lehet ezeket a dolgokat , de akkor egy szendvicset és áfonya joghurtos vagy lehet makaróni cookie desszert. Melyiket szereted ? &Quot; Ez jelzi neki, hogy amit hallott , mit szeretne , és hajlandó tiszteletére néhány közülük , ha ezzel nem veszélyezteti az egészségét vagy biztonságát .
4

Korlátozza a gyermek lehetőségek a tárgyalások. Kivéve, ha tényleg nem érdekel , hogy a fia visel szoknyában , egy köpenyt , és bakancsot iskolába , ne mondd el neki, hogy viseljen , amit akar . Ehelyett ha megkérdezi , hogy viseljen valami felháborító , " Nem, ez nem lenne megfelelő az iskolába. De lehet, hogy válasszon az A, B , vagy C , ha azt szeretné , hogy viseljen valami szokatlant . &Quot; Ez a megközelítés a tárgyalások lehetővé teszi, hogy ragaszkodik a elveknek , de ugyanakkor , ad gyermekének intézkedés a választás és a megértés , hogy hatékonyan tárgyaljon bizonyos kérdésekben .

Previous:

Next: