Felelősségvállalást építő csapatepítő tevékenységek
A felelősségvállalás és a számontartás tanítása egy csapathoz nehéz feladatnak tűnhet. A csapat bevonása társadalmi tevékenységekbe segíti a csapattagok összetartozását és érvényesíti a felelősség elveit. A csapatepítő tevékenységek értékesek lehetnek, függetlenül attól, hogy a csapat mennyire kohéz. Ma dinamik üzleti környezetben a felelősség rendszeres érvényesítése biztosítja, hogy a csapattagok ne maradjanak le, és ne feledjék az elsődleges feladataikat.
A döntések felelőssége
A megfelelő felek felelősségének érvényesítése a döntésekért, legyenek jók vagy rosszak, fontos a számontartás fenntartásában. Minden munkakörben emberek mindennap számos döntéssel szembesülnek. A legjobb opciók kiválasztása és a bizalom a munkatársakban, hogy ők is tudják, fontos a jó munkakapcsolatok fenntartásában. Tárgyaljon fel egy problémát a csapatnak, és adjon időt a csoportos megoldás elképzelésére. Utasítsa őket, hogy folyamatosan szűkítsék a lehetséges választások kört, amíg csak kettő-három marad. Mutasson meg különféle perspektívákat, amikkel meg kell nézniük a lehetséges megoldásokat, mint a költség, az idő és a megvalósíthatóság.
Elvárások
A csapattagok által Öntől és Ön által tőlük tartott elvárások tudatosságának kialakítása egy másik módja a felelősség elveinek táplálásának a csapatban. A kulcsfontosságú csapati elvárások vázlata, majd a csapat kérésére a kibontása kényszeríti őket, hogy az elvárásokat a munkakörnyezet kontextusában nézzék. Amint a csapat kibontotta minden elvárást, hagyni őket, hogy találjanak módokat az egyes elvárások megerősítésére. Ezzel minden csapattag tisztázódik arról, mit várnak el tőlük.
Bizalom építése
Ahhoz, hogy a csapatok felelősségteljes együttműködést nyújtsanak, meg kell bízniuk egymásban. Hozzon be egy moderátort, aki vezeti a beszélgetést, ami kinyeri a csapattagok személyes gondolatait és érzéseit. Kérje meg a résztvevőket, hogy értékeljék, mekkora kockázatot éreznek különféle helyzetekben, mint a segítségkérés a kollégáktól, a felszólalás, eltérő vélemény kifejezése vagy a hiba elismerése. Pározza össze a résztvevőket, hogy megbeszéljék, miért válaszolták úgy a kérdéseket. A párbeszéd után gyűljenek újra csoportként, és dolgozzanak együtt a csoportnak követendő írásos normák kidolgozásán.
Rossz szokások leállítása
Egy úgynevezett „mit ne tegyünk” lista létrehozása a csoporthon belüli rossz szokások feltárására, amik az felelőtlen viselkedéshez és döntésekhez vezethetnek. Vegye figyelembe, hogy sok munkavállaló teendőlista készít, hogy elvégezze a munkát és elérje a szakmai célokat. Ugyanezen az alapon a csapat dolgozzon együtt egy olyan szokások és folyamatok listáján, amiket nem kellene folytatni, és amiket le kellene állítani. Gyűjtsék össze az összes választ egy táblára vagy flipchartra, és a csoport dolgozza ki a finomított listát a szokásokról, kiknek kell abbahagyniuk és mikor.
Previous:A lányok önbizalmát építő tevékenységek
Next:Vannak-e negatív hatásai a házi sarokba zárult ifjúságnak?
-
„Úszás! Anyu, úszok!” – kiáltotta a 22 hónapos fiam szívárnyékosan a fülébe szombaton, miközben a nátház udvarának medencéjéhez vittem. „Anyukára kell tartanod, és a utasításokat követned” – mondtam, miközben a lépcsőt lementünk és a mellékszintbe v -
Rejtett célok | 3 szülői cél típus | Melyik a jobb | Hogyan állítsuk be | Hogyan érik el | Legjobb szülői célok Mik a szülői célok A szülői célok kitűzése nem csak az újévre való. A szülői célok az, amit a szülői munkádban szeretnél elérni. Tartanak -
Mi az a négyfejű izom vérömlés? A négyfejű izom vérömlés a négyfejű izom sérülése. Ez az négy izom csoportja a comb frontján van. Segítenek a térd kinyújtásában és a csípő hajlításában (behajlításban). Fontosak sok mozdulatban, beleértve a gyaloglást
