Az iskola visszaüt, amiért lehetővé tette a szülőknek, hogy a gyerekeket kihagyják a fekete történelem hónapjának tantervéből

Egy Utah-i charteriskola kritikán aluli, mert megadja a szülőknek a választás lehetőségét gyerekek a Fekete Történelem Hónapja tantervéből. Micah Hirokawa, a Maria Montessori Akadémia igazgatója North Ogdenben (Utah állam) azt állítja, hogy több szülő kérése után küldte haza a leiratkozási űrlapokat. Most visszavonja a döntést, mivel az iskola nemzeti ellenőrzéssel és rasszizmus vádjával néz szembe.

A Standard Examiner által megszerzett, mára törölt Facebook-bejegyzésben Hirokawa a múlt héten bejelentette, hogy „néhány családtól” hallott, amelyek nem akarják, hogy diákjaik részt vegyenek a Blackhez kapcsolódó órákon vagy ünnepségeken. Történelem hónapja. „Kedvetlenül levelet küldtem iskolai közösségünknek, amelyben elmagyaráztam, hogy a családok élhetnek állampolgári jogukkal, hogy ne vegyenek részt az iskolában a Fekete Történelem Hónapján” – írta.

Az iskola politikája azóta felkeltette az országos média figyelmét, és jelentős visszhangot váltott ki az interneten. Február 1976 óta a Fekete Történelem Hónapja, amelynek célja a fekete amerikaiak teljesítményének megünneplése, valamint a fekete kultúra és a polgárjogi mozgalom történetének elismerése. Sokak számára az, hogy megpróbálják kizárni a gyerekeket ezekről az órákról, azt jelzi, hogy a szülők nem értékelik a fekete amerikaiak történelmét, hozzájárulásait és történeteit.

„A fehér privilégium az, hogy az én történelmemben olyasvalami, amiről lemondhat, míg a tiéd meghatározó tényező abban, hogy egy gyerek a következő osztályba jár-e vagy sem” – írja egy ember a Twitteren.

„Ez valóban megdöbbentő” – teszi hozzá egy másik személy. „És mióta kapják meg a családok a jogot, hogy lemondjanak az iskolai órákról? Így tartják életben a tudatlanságot és a rasszizmust a jövő generációiban. Együtt érzek a gyerekekkel ezekben a családokban. Szégyenletes.”

Mások rámutatnak arra, hogy a fekete történelem része az egész amerikai történelemnek, és nem szabad egyetlen hónapra visszaszorítani, vagy úgy bemutatni, hogy az emberek egyszerűen lemondhatnak róla. „Újabb ok, hogy a „fekete történelmet” beépítsük az „amerikai történelembe”” – írja egy ember. „Ez a történelmünk, mint nemzet. Ez nem kötelező.”

https://twitter.com/Sue_Levitan/status/1358220700654444544?s=20

Másik megkérdezi:„Leiratkozhatnak a gyerekeim a fehérre mosott történelemórákról? Barátot kérni.”

Az ellenreakciót követően Hirokawa úgy döntött, hogy megfordítja az iskola szabályzatát. A Utah Montessorians Facebook-oldalának megosztott nyilatkozatában Hirokawa sajnálja, hogy megadta a szülőknek a leiratkozás lehetőségét, és most minden diák megtanulja a tananyagot.

„A Maria Montessori Akadémia igazgatótanácsának és az iskola igazgatójának egy elsődleges célja van:minőségi és méltányos oktatást nyújtani minden diákunk számára” – írja Hirokawa. „A fekete történelem hónapjának megünneplése hagyományunk része. Sajnáljuk, hogy a kérések beérkezését követően egy leiratkozási űrlapot küldtünk az ünnepi hónapban tervezett tevékenységekről. Hálásak vagyunk, hogy azok a családok, akiknek kezdetben kérdéseik és aggodalmaik voltak, készen álltak az asztalhoz, hogy megoldják a nézeteltéréseket, és jelenleg egyetlen család sem zárkózik el a tervezett tevékenységeinktől, és ezt a lehetőséget megszüntettük.”

Bár jó dolog, hogy Hirokawa visszavonja döntését, továbbra is probléma, hogy bármely szülő a Fekete Történelem Hónapját gyermeke oktatásának választható részének tekinti. Az Egyesült Államok sokszínű ország, összetett történelemmel, és ha a gyerekek az iskolában tanult történelemleckék pontosak lesznek, akkor azoknak tükrözniük kell az összes amerikai történetét és diadalát.


Previous:

Next: