Tanár megosztja a diákok vicces üzeneteit a „hamis babákkal” való gondozásról

Tanár megosztja a diákok vicces üzeneteit a „hamis babákkal” való gondozásról

Az anyaság/apaság a világ legnehezebb munkái közé tartozik, és mi jobb módja lenne ezt a nehéz leckét a fiataloknak belejátszani, mint ha fejjel előre dobjuk a káoszba? Ez történt egy 11. évfolyamos diákcsoporttal az Októberben, Kanadában, a Chippewa Secondary Schoolban, egy „Egészséges gyerekek nevelése” tantárgyban. A gyerekeknek hazaviszik egy életre valós baba-babát, és „szülni” kellett egy hétvégén, és az óravuk, Andrea Lefebvre nylen megosztott néhány vicces üzenetet, amit küldtek, ami bizonyítja: ez a szülői munka nem a gyengéknek való.

„A babák vissza lettek adva,” olvasható a Chippewa Secondary School Facebook-oldalán a feladatról. „Várakozom az osztálybeli beszélgetésekre a hétvégén tapasztalt élményalapú tanulásról. ? Mindenki kicsit elfáradtnak tűnik ezt a hétfő reggel.”

A diákok által használt babák fotóján túl a bejegyzés több képernyőképet is tartalmazott az üzenetekről, amik a gyerekek zavarát, kínját és kimerültségét mutatják. Egy diák, aggodalmaskodva a hideg idő miatt, kérdezte: „Tethetek a gyereket a táskába?”

Egy másik feltevé azt a kérdést, amit gyakorlatilag minden újszülött szülő tesz: „Várakozzak, hogy hangot adjon, mielőtt megérintem a babát, vagy folyamatosan fogjam?”

Látszik, hogy a dolgok durvábbak lesznek, amikor egy diák írja: „Tényleg kell egy csend idő, mert nem áll meg a [nyüszítés], és mindent kipróbáltam, és már egy órája tart.”

Végül egy diák imádkozik: „Leállíthatod a babámat? Helló, Lefebvre néni, leállíthatod kérem a gyereket?”

A diákok reakciói a feladatra a bejegyzést olvasó szülőknek egyfajta poétikai igazságszolgáltatásnak tűntek. A megosztás óta érkezett 3000 komment sokak bántja a gyerekeket, hogy nem birkóztak meg az újszülött gondozásának nehéz munkájával.

„Üdvözöljük a szülőségben! Legjobb fogamzásgátló everrrr,” ír egy kommentáló. „Bárcsak minden középiskolás élvezné ezt egy teljes hétvégén!”

Mások úgy vélik, a feladat még nehezebb is lehetett.

„Én kettősök anyja vagyok,” hozzátesz egy kommentáló. „Kellene egy véletlenszerű iker-szülői feladat is néha, hogy izgalmasabb legyen.”

Egy másik írja: „Nah, az az egyszerű stadium. Készíts egy robot kisgyereket, ami minden nap elpusztítja az egész házat és minden tárgyadat, mintha az életének a küldetése lenne. Nincs kikapcsoló gomb.”

Természetesen voltak, akiknek hasonló feladatuk volt iskolaidőben, és rájöttek, hogy szülőknek lettek. „Óriási idővel a házialkalom óránk volt az első az államban, ami ezeket a babákat kapta,” oszt meg egy ember. „Én ÖRÖMMEL voltam. A koraszülött [babát] kaptam, és a legjobb hetem volt az életemben. A héten végén a újság kijött interjúra minket. Az összes másik gyerek nyüszött az interjúban, és arról beszélt, hogyan rettentették meg, és soha nem akarnak szexet vagy babát. Én azt mondtam, imádom, és felnőve 6 gyerekem lesz!!! (Most 9 gyerek anyja vagyok.)”

A Bloomberg.com 2016-os cikke szerint a csecsemő-szimulátorokat 1992-es feltalálásuk óta 17 000 amerikai iskolában 6 milliónál több diák használta. Az eredeti cél a tinédzser terhességek megelőzése volt, de a zsűri még mindig nincs készen arról, hogy valóban hatékonyak-e.

A Lancet folyóiratban 2016-ban publikált tanulmány kb. 2800 ausztrál lány diákot követett 2003-tól 2006-ig, hogy megnézzék, a csecsemő-szimulátor gondozása valóban elhalasztja-e a terhességet.kb. 1200 lány gondozta a szimulátorokat, a többiek normál órákra jártak. Végül a szimulátoros osztályok lányainak 8%-a terhesedett 20 év alatt, míg a normál osztályok lányainak csak 4%-a.

További kutatásra lenne szükség a hamis babák valódi előnyeinek megállapítására, de fontos céljuk van: mutatják a tinédzsereknek a stressz és kimerültség nagyságrendjét, ami a gyerek gondozásából fakadhat. És, ahogy ez a tanár bejegyzése bizonyítja, a felnőtteket is jól szórakoztatják, ahogy a tinédzserek küzdenek a síró baba-robot felett.