• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Válassza ki a megfelelő főiskolát:szervezési munkák

1. oldal

Válassza ki a megfelelő főiskolát:szervezés Függetlenül attól, hogy alig várja, hogy elkezdje jelentkezni az egyetemre, vagy le van nyűgözve a lehetőség, hogy megteheti, elengedhetetlen, hogy megkezdje a rendszerezést. Ha tudod, hogy mit és mikor kell tenned, és van egy rendszered a több száz információ rendszerezésére, amelyet rád fognak dobni, akkor irányítani fogod ezt a gyakran rakoncátlan állatot, amelyet egyetemi jelentkezési folyamatnak neveznek. Az irányítás pedig nemcsak a mentális józanságodra van pozitív hatással – ami fontos –, hanem közelebb visz a kívánt eredmény eléréséhez:egy olyan egyetem megtalálásához, amely boldoggá tesz, és elfogadják!

Soha nincs túl korai!
Ha csak egy tanácsot vesz meg ebből a könyvből, legyen ez:Kezdje korán! Minél több időt szentel magának kutatási iskolákban, átgondolja lehetőségeit, esszéket ír, és ösztöndíjakat keres, annál jobb lesz. Sokan közülünk kemény úton tanultuk meg ezt a leckét, szóval fogadjunk szót, és kerüljük az utolsó pillanatban felmerülő stresszt, szorongást, és ami a legrosszabb, hogy elszalasszunk egy lehetőséget, mert túl sokáig vártunk.

Ha egy dolgot másképp csinálhattam volna, akkor az egész folyamatot korábban kezdtem volna.
--Gólya
Butler Egyetem

Milyen korán van? Nem szabad megőrülned tőle, hanem a másodéves korban kezdj el gondolkodni az egyetemen. Kutasson egy kicsit, vegye figyelembe a PSAT-okat, és gondolja át, milyen típusú főiskola lehet az Ön számára értelmes. A második félévben a főiskolai kiválasztási és jelentkezési folyamat már javában zajlik, ezért készüljön fel, és a megfelelő célokra összpontosítson.

A következő részben egy idővonalat állítunk össze, amely segít megszervezni a folyamat részeként elvégzendő számos feladatot.

Reális idővonal létrehozása
A főiskolai kiválasztási és jelentkezési folyamat hosszú, és magabiztosabbnak és nyugodtabbnak fogja érezni magát, ha kisebb célokra bontja, és megtervezi, hogy mikor kell mindegyiket teljesítenie. Szerezzen be egy tervezőt vagy egy asztali naptárat, és hozzon létre egy reális idővonalat, amely elegendő időt biztosít Önnek, és minden fontos lépést tartalmaz, a szabványos teszteken való tanulástól a főiskolai látogatásokig. Az idővonal vizuális képe valóban hasznos lesz.

Kezdje néhány kőbe vésett határidővel, például amikor a jelentkezés esedékes a korai döntésre/korai akcióra és a rendszeres felvételire. Ahogy kezdi megtudni, mikor kerül sor más eseményekre, például főiskolai vásárokra, felveheti őket az idővonalra. Ha ismeri ezeket a rögzített határidőket, létrehozhat saját személyes határidőket körülöttük, például mikor kezdje el a kutatást és az iskolák látogatását.

Ügyeljen arra, hogy gyakran keresse fel az idővonalat, és hajtsa végre a szükséges változtatásokat. Például dönthet úgy, hogy a felsőbb évének közepén egy további SAT II tárgyvizsgát tesz. Mindig helyezzen el minden fontos lépést az idővonalon, és hagyjon időt a felkészülésre.

Célszerű megszokni, hogy minden hétre konkrét és elérhető célt tűzz ki, például egy esszé befejezése vagy a SAT-ok szókincsének kidolgozása. Így nem vagy túlterhelve, és sikerélményed van, amiről azt láttuk, hogy nagyon fontos.

2. oldal Összeállítottunk egy általános ütemtervet, amely segít az indulásban. Tartalmazza azokat a fő lépéseket, amelyeken a legtöbben keresztülmennek, amikor kiválasztják és jelentkeznek az egyetemre, de ügyeljen arra, hogy illeszkedjen az Ön egyedi igényeihez és ütemtervéhez. Itt van:

Másodéves

• Kezdj el gondolkodni az egyetemen. Nézzen meg néhány főiskolai vásárt a környéken vagy iskolájában. Iratkozzon fel bármely főiskolai workshopra, amelyet iskolája kínálhat.
• Találkozzon tanácsadójával, hogy megbeszélje főiskolai terveit. Fontos, hogy kapcsolatot létesítsen tanácsadójával – ő rendkívül hasznos lehet a főiskolai és a pénzügyi támogatás igénylési folyamatában.
• Beszéljen a szüleivel az egyetemi tanulmányok kifizetéséről. Fontos, hogy tisztában legyen azzal, hogy mekkora hozzájárulást várnak el Öntől, és ki vállalja a felelősséget a számos pénzügyi támogatási űrlap kitöltésében.

Ősz

• A National Merit Scholarship elnevezésű pályázaton való részvételhez használja a PSAT/NMSQT-t. Ez is jó gyakorlat a SAT I teszthez. (A PLAN tesztet is leteheti. Ez felkészít az ACT-re, amelyet később letehet, és elgondolkodtat a lehetséges szakmai érdeklődési körein.)
• Kezdje el a felkészülést a SAT-ra vagy az ACT-re.
• Kezdje el az ösztöndíjak kutatását.
• Gondolja át, mely tanárokat, tanácsadókat és munkaadókat fogja felkérni, hogy írják meg ajánlásait, és győződjön meg arról, hogy kapcsolatba lép velük.
• Kezdjen el gondolkodni néhány kezdeti főiskolai kiválasztási kritériumon.

• Folytassa a potenciális főiskolák kutatását, és kezdjen el dolgozni "ideális főiskolai profilján".
• Regisztráljon a SAT-ra vagy az ACT-re, és folytassa a tanulást.
• Kezdje el számba venni átiratait, tevékenységeit és munkáit. Ha úgy tűnik, nem szereti a tanórán kívüli órákat, vegyen részt néhányban – még nem késő megerősíteni az arzenálját.
• Kezdjen el dolgozni az ösztöndíjas esszéin, és folytassa az ösztöndíjak kutatását. (Győződjön meg róla, hogy az ösztöndíjra való jelentkezési határidőket írja be a főiskolai jelentkezési idővonalba.)

• Kérjen információkat az Önt érdeklő főiskoláktól. Kutasson tovább minden érdekesnek tűnő iskolában, és kezdje el összeállítani a lehetséges iskolák kezdeti listáját.
• Vegyük a SAT-t vagy az ACT-t.
• Látogasson el néhány főiskolára a tavaszi szünetben. Csak győződjön meg arról, hogy nem tavaszi szünet van a főiskolán – szeretne ott lenni, amikor javában zajlik az akció.
• Iratkozzon fel a nyári iskolára, ha különleges követelményeknek kell megfelelnie. Jelentkezzen nyári munkára vagy szakmai gyakorlatra, és próbálja meg nagyszerűvé tenni. Vagy fontolja meg, hogy elmegy néhány hónapig külföldre tanulni – ez nagyszerű élmény, és nagyszerű anyag lehet a főiskolai és ösztöndíjas dolgozatokhoz.

• Látogasson el több főiskolára.
• Kérjen további anyagokat és jelentkezéseket azoktól a főiskoláktól, ahol a jelentkezésen gondolkodik.
• Kezdjen el dolgozni a főiskolai és ösztöndíjas esszéin.
• Jelentkezzen továbbra is a lehető legtöbb ösztöndíjra.
• Vegye fontolóra egy felkészítő tanfolyam elvégzését a szabványosított tesztekre.

Szeptember

• Egyeztessen egy hivatalos találkozót pályaválasztási tanácsadójával, hogy megbeszélje, hol tart a főiskolai jelentkezési folyamatban, milyen céljai vannak, és bármilyen kérdése van. Beszéljen az előzetes főiskolai választásairól, és kérjen véleményt arról, mennyire lehetnek reálisak. Beszélje meg a pénzügyi támogatást és az ösztöndíjakat.
• Hozzon létre egy rendszert a pályázati anyagok rendszerezéséhez.
• Vegye ki a SAT-t vagy az ACT-t, ha még nem tette meg, vagy ha javítani szeretne pontszámán.
• Folytassa a főiskolai és ösztöndíjas esszéivel való munkát.
• Kérjen ajánlólevelet tanáraitól és tanácsadóitól.

• Vegyen részt főiskolai vásárokon, hogy többet megtudjon az Ön által fontolóra vett iskolákról. Ez egy nagyszerű lehetőség, hogy egy szempillantás alatt találkozzon számos főiskola felvételi személyzetével.
• Kezdjen el dolgozni az alkalmazásain. Ha korai döntést vagy korai cselekvést alkalmaz, kezdje ezekkel az alkalmazásokkal.
• Rendeljen átiratokat azoknak a főiskoláknak, amelyekre jelentkezni fog.
• Ha szükséges, keressen fel további főiskolákat.

• Ha korai döntést vagy korai cselekvést alkalmaz, küldje el jelentkezését.
• Kérje, hogy szabványosított teszteredményeit küldjék el azoknak az iskoláknak, ahol jelentkezik.
• Ha még nem tette meg, vegye ki a SAT-t vagy az ACT-t.

• Folytassa a jelentkezésekkel és esszékkel kapcsolatos munkát a rendszeres felvételihez.
• Kezdje el összegyűjteni a szükséges anyagokat a FAFSA-hoz, a fő pénzügyi támogatási kérelemhez.

• Ügyeljen arra, hogy érdeklődjön leendő főiskoláinál azokról a pénzügyi támogatási űrlapokról, amelyekre a FAFSA-n kívül szükségük lehet.
• Január 1. után a lehető leghamarabb nyújtsa be a FAFSA-t.
• Folytassa az ösztöndíjra való jelentkezést.
• Kérdezze meg a tanárokat, akik az Ön ajánlásait írták, és győződjön meg arról, hogy elküldték-e azokat.
• Bármilyen befejezett főiskolai jelentkezést el kell küldeni.
• Vegye ki a SAT, ACT vagy SAT II tesztet, ha még nem tette meg, vagy ha javítania kell pontszámán.

• Tekintse át diáktámogatási jelentését (SAR), és végezzen javításokat, ha szükséges.
• Sok ösztöndíjnak késői a határideje, ezért továbbra is jelentkezzen azokra, amelyekre jogosult.
• Ahogy április közepe táján özönleni kezdenek az elfogadó levelek, alaposan fontolja meg a lehetőségeit. Pénzügyi támogatási jutalmakban is részesülnie kell – lépjen kapcsolatba iskolájával (iskoláival), és kérjen több pénzt, ha nem kap elegendő támogatást.
• Ha kell, látogassa meg vagy látogasson el több iskolába.

• Május 1-ig el kellett volna döntenie a főiskola mellett, és el kellett volna küldenie az értesítést.
• Ha szükséges, küldje el a választott főiskola tandíját és kollégiumi letétjét.
• Igényeljen további kölcsönöket és ösztöndíjakat, ha szükséges.

• Dolgozz, utazz, olvass és pihenj! Élvezze ezt az időt, és csináljon valamit, amihez igazán boldog. Jó ötlet lazítani, de azt javasoljuk, hogy olvasson el néhány jó könyvet, hogy agysejtjei folyamatosan működjenek, és készen álljanak az egyetemre.

3. oldal Szervezetek száma
A szervezettség megkísérlése jó módszer a nyomás enyhítésére. Ha tudod, hogy jól meghatározott terved van, akkor kellő önbizalmat kell szerezned.
--A közelmúltban végzett
Princetoni Egyetem

Sok információ fog felhalmozódni a folyamat során, ezért szükség van valamilyen módra a rendszerezésére. Ha nincs iratszekrényed, olcsón beszerezhetsz egy iratdobozt és néhány függő mappát, valamint néhány manila mappát. Használjon akasztós mappát minden fontolóra vett főiskolához, és győződjön meg arról, hogy minden iskolában rendelkezik a fontos személyek elérhetőségi adataival:felvételi dékán, anyakönyvvezető, pénzügyi segélyért felelős tiszt stb. Ha valóban elkezdi megkedvelni egy adott iskolát, akkor Sok információval fog rendelkezni róla, így a manila mappákat használhatja a felosztáshoz. Minden függő mappában hozzon létre olyan részeket, mint a „katalógus”, „levelezés”, „iskolai újság” stb.

Tegye magát kiváló jelöltté
Amikor elkezdi a főiskolai keresési és jelentkezési folyamatot, tekintse át, hogyan teljesít az órákon, a tevékenységeken, a tanárokkal való kapcsolatain és így tovább. Ez a lehetőség, hogy megerősítse magát jelöltként, ezért használja ki.

Íme néhány javaslat:

• Győződjön meg arról, hogy kihívásokkal teli órákat vesz, és a lehető legjobban teljesít. Ha korrepetálásra vagy segítségre van szüksége, szerezze meg ahelyett, hogy hagyná csúszni.
• Vegyen részt számos tanórán kívüli tevékenységben, de ügyeljen arra, hogy ezt azért tegye, mert érdekli és szenvedélyes a tevékenység. Sokkal értékesebb, ha van néhány olyan tevékenység, amelyek mellett erősen elkötelezett vagy, mint tíz, amit csak azért csinálsz, hogy jól nézz ki. A főiskolai interjúk során megkérdezik a tevékenységeiről, és nagyon könnyű észrevenni valakit, aki csak azért csinál valamit, hogy jól nézzen ki, szemben azzal, aki igazán törődik vele.
• Gondolja át, mely tanároktól és tanácsadóktól kér majd ajánlásokat, és tegyen erőfeszítéseket annak érdekében, hogy jó kapcsolatot alakítson ki velük.
• Ha nem olvasol sokat, tedd szokásoddá, hogy félévente olvass egy könyvet és egy jó újságot, például a The New York Timest , legalább hetente többször. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy javítsa szókincsét, és megtudja, mi történik a világban.