Jegyzetkészítés:A működő módszer megtalálása
Jegyzetkészítés:A működő módszer megtalálása
Erősítse meg gyermekét
Itt vannak azok az eszközök, amelyekre szüksége van ahhoz, hogy gyermeke kezébe vegye azt, amit az óra alatt rögzít. Ne feledje, hogy nem kell minden gyereknek lemásolnia ugyanazt az információt. A legtöbben azt feltételezik, hogy a jegyzetelés célja az, hogy a tanuló rövidítve rögzítse az órai időszakban történteket. Más szóval, a gyerekeknek le kell ismerniük a fő témákat, néhány altémát és néhány részletet, például egy riporter rögzítheti a történet tényeit. Ez a forma feltételezi, hogy van valami objektív tartalom, amelyet minden gyereknek le kell jegyeznie a jegyzeteibe. De ez már nem így van.
A „riporter” modell figyelmen kívül hagyja azt a tényt, hogy a gyerekek különféle kognitív szűrőkön keresztül kódolják vagy emlékeznek az információkra. Minden gyermeknek joga van információt rögzíteni az elméjének megfelelő szűrőn keresztül. Egyes gyerekek témák és részletek rögzítésével emlékezhetnek az óra tartalmára – ezek a gyerekek általában konkrétak és lineárisak. De ők csak egy kis kisebbséget alkotnak. Mások anekdotikus vagy pragmatikus tanulók lehetnek, és előfordulhat, hogy fel kell jegyezniük a tanáruk által az órán elmondott történeteket, érzelmi reakcióikat egy témára, vagy azt, hogy az információ hogyan vonatkozik az életükre.
A jobb jegyzetelés trükkje az, hogy segíts gyermekednek megtalálni a számára legmegfelelőbb szűrőt, majd integrálni ezt a stratégiát a jegyzeteibe. Végül minden gyerek, még a legjobb jegyzetelők is profitálhatnak a számukra megfelelő szűrő használatából. A cél az, hogy gyermeke birtokba vegye a jegyzeteit – nem azért, hogy valaki más rendszeréhez igazodjon –, hanem hogy a maga módján megszerezze, amire szüksége van, bármelyik osztályból.
A szűrők
A kérdésszűrő
Ez az, amiért átjutottam az oktatáson. Ez egy nagyon egyszerű fogalom:Ösztönözze gyermekét, hogy ne csak rögzítse az órán elhangzottakat, hanem írjon le két-három kérdést, ami minden témával kapcsolatban eszébe jut. Elég egyszerű. Fontos azonban, hogy ezt csak néhány kérdésre korlátozzuk, majd folytassuk a következő témával.
A kapcsolatszűrő
Főiskolai pályafutásom túlnyomó részét azzal töltöttem, hogy soha nem jutottam túl az első fő ponton egy előadáson. Ehelyett követtem minden ötletet, összefüggést és kapcsolatot, ami az első pont után eszembe jutott. Régen szégyelltem magam, amíg rá nem jöttem, hogy ez az én szűrőm:az órai időfelhasználás egyedülálló módja, amelyet meg kell ünnepelnem.
A kapcsolatszűrő nagyszerű a nemlineáris asszociatív gondolkodók számára. (Beszélgetés közben az ilyen típusú gondolkodók a bal oldali mezőn kívüli dolgokat hoznak fel.) Ez a gyerek gyakran unatkozik az órán, vagy túlterheli és elkedvetleníti, hogy dinamikus elméjét szép, ügyes, fő téma római számokba zsúfolja. Felejtsd el.
Segítsen gyermekének, hogy időt töltsön az órán, összekapcsolva a tantárgyakat más órákkal és ötletekkel. Mondd meg neki, hogy rendben van, ha a jegyzeteit egy óriási ötletelésként használja. A stratégia az, hogy gyermeke gyorsan és röviden mondja le a mondottakat, majd hagyja, hogy elkalandozzon a gondolataiban. Nagyszerű használni ezt a szűrőt az extrém leképezési struktúrával. Egy figyelmeztetés:Ha gyermeke ezzel tölti az osztályidőt, akkor valószínűleg hiányosak lesznek a részletek ismerete. A hiányosságok mérséklése érdekében dolgozzon ki vele egy tervet, amellyel a jegyzeteket konkrétabb forrással egészítheti ki. Ez jelentheti az óra felvételét vagy egy másik diák jegyzeteinek másolását (személyes kedvencem).
A részletek szűrője
Ezt a szűrőt a vermonti Landmark College egyik professzora ihlette. Azt mondta, soha nem gondol az órán elhangzott információkra, hanem csak a csupasz tényeket és részleteket veszi észre, és később összekapcsolja. Remek ötlet azoknak a gyerekeknek, akik nagyon konkrétan gondolkodnak.
A Builder szűrő
Ez a szűrő azoknak a gyerekeknek való, akik mechanikusan és pragmatikusan gondolkodnak a világról és az ötletekről. Az elme erejéből merít, hogy az érintés, a funkció és a tágabb világgal való kapcsolata alapján emlékezzen információkra. Ha ez jellemzi gyermekét, bátorítsa őt, hogy tegyen fel kérdéseket és válaszoljon a jegyzeteiben, például:"Hogyan működik ez? Hogyan vonatkozik ez a világra és az életemre?"
A „Mitől forr a vér” szűrő
Sajnos az érzelmek kedvét veszik a jegyzetelésben (és gyakran általában az iskolában). Egyszer volt egy tanárom, aki azt mondta, hogy soha ne jegyezzek fel érzelmi reakciót az órán bemutatott dolgokra. De képzeld el, mire emlékeztem a legjobban az adott osztályból? Az ötletek és részletek, amelyek érzelmileg hatottak rám. Sok gyerek számára az érzelmek jelentik az információ megőrzésének kulcsát. Bátorítsa gyermekét, hogy rögzítse érzelmi reakcióit ötletekre, tárgyakra és az osztály egészére. Egyszerűen jó tanulás.
A történet és a nem releváns információk szűrője
Sok gyerek a narratívákon keresztül emlékszik meg az információkra – vagy a legjobban emlékeznek a történetekre az osztályból, vagy az információkból saját történeteket alkotnak meg. Ezen túlmenően sok gyerek úgy emlékszik meg az információkra, hogy látszólag lényegtelen oldalakkal vagy részletekkel társítja azokat, például azt, amit a tanár egy adott napon viselt. Ha van mesemondója vagy gyermeke, aki úgy tűnik, hogy olyan anekdotákra összpontosít, amelyek szerinted irreleváns, mondd meg neki, hogy ezt folytassa a jegyzeteiben. Az anekdoták és történetek hatékony eszközök lehetnek az információk emlékezésében és felidézésében – és sokkal szórakoztatóbbá teszik az életet.
-
Amikor eljön az ideje, hogy védőnőt alkalmazzanak – különösen először – a családok gyakran nem tudják, hol kezdjék. Az első prioritás nyilvánvalóan az, hogy találjon valakit, akiben megbízik, aki gondoskodik gyermekeiről. De miután megtalálta a tökél -
Ha terhes voltál, és az elmúlt öt év során bármikor szültél, akkor elég nagy az esély arra, hogy a közösségi média hírfolyamait elárasztják a szülés utáni haspakolások és szalagok hírességek vagy népszerű anyabloggerek fotói. Az olyan celeb anyukák, -
Ismerje meg az Rh-inkompatibilitást:mi az, és hogyan befolyásolhatja a terhességét. Mi az Rh-inkompatibilitás? Baby Talk Rh inkompatibilitás akkor fordul elő, ha az anya vére Rh-negatív, a baba vére pedig Rh-pozitív. Az első orvosi látogatáskor
