• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Az iskolai etikett ABC-je

Az iskolai etikett ABC-je

Vigyázz a P-ken és Q-ken

Ha valaki eldobja a könyvét és a papírait a folyosón, nem gézengúz, ha megállsz és segítesz, főleg ha mindenki siet a következő órára. Emellett, ha áthaladsz egy ajtón, és a mögötted lévő ember terhelt van könyvekkel és dolgokkal, tartsd az ajtót, hogy áthaladhasson.

Az iskola a legrosszabb lehetséges időpontban jön. A normál gyereki félelmek, kényelmesség és más növekedési fájdalmak mellett a gyerekek első alkalommal ismernek meg olyan hatalmi nhânakat, akik nem a szüleik, és olyan társakat, akik nem a testvéreik.

Ez egy olyan kor, amikor a gyereknek felszerelvén kell lennie egy viselkedési kóddal és egy pozitív hozzáállással a jómanérrel és a tisztelettel másokkal szemben. Röviden: a gyereknek ismernie kell az etikettet.

Sajnálatos módon az etikett nem az a tantárgy, amit a legtöbb iskola tantervébe foglal.

Képzeld el, hogyan javulna az élet a legtöbb diák számára, ha az általános iskola hiányzó viselkedési kódját rendezetten és rendszerezetten adná meg, egy nem szülő felnőtt által, és egy tankönyv használatával, ami súllyal és hatalommal birít a kódnak. Az igazság az, hogy mi kell, hogy a lehető legjobban pótoljuk ezt a hiányt.

Zaklatók

A nagyobb, rosszabb gyerekek, akik a kisebb, kedvesebb gyerekeket zaklatják, ma mindentul jelen vannak, ahogy a múltban is. Tedd egyértelművé a gyerekeiddel, hogy soha nem kell elbírniuk a fizikai erőszakot. Ha megkapnak egy pofont, becsókolnak, vagy bármilyen módon eltolnak, akkor vagy neked, vagy a tanáraiknak kell jelezniük, és akkor a felnőtteknek kell kezelni a helyzetet. (Érdemes megfontolni az egyik olyan fighting styles képzési programot, ami olyan népszerű a gyerekeknél az első osztálytól felfelé. A jók a:self-védelmet hangsúlyozzák a agreszív viselkedés helyett, és hajlamosak az önbizalom fejlesztésére.)

Magyarázd el a gyermekednek, miért viselkednek úgy a zaklatók. A legfontosabb pontok, amiket meg kell tenned:

• A zaklatók fenyegetéseket és erőt használnak, hogy megpróbálják irányítani az embereket, félelmet keltve bennük. Ez az egyetlen módjuk az elismerés vagy statusz szerezésére.
• A zaklatóknek nincs igazi barátjuk.
• Bármit mondanak vagy csinálnak, a viselkedésük a ő problémáikat tükrözi, nem a tiedet.
• Ne próbáld meg megkedvelni vagy megnyugtatni a zaklatót vagy a klubját. Ez nem az a csoport, amit el akarsz fogadni. Találd meg azokat az iskolában, akik ugyanezt érzik; ők az emberek, akiket barátokként szeretnél.

Míg a zaklatók témájánál vagyunk, tudasd a gyerekeidnek, hogy nem kell megosztaniuk az ebédüket, ha nem akarnak. A gyermeked egyszerűen mondjon nemet, és ha valaki fenyegetésekkel vagy erővel próbálja megszerezni tőle, a gyermek mind neked, mind a tanárának jelezze.

Végül, nem zaklatás, hanem az iskolai tradíció részének számít, ha az idősebb diákok a fiatalabbakat másodszerű állampolgárokként kezelik. Például a hatodik és hetedik osztályosok a ötödikeseket egy adott kantin vagy udvar részére korlátozzák. A gyermeked fogadja el ezt a gyakorlatot a lehető legkedvesebben, és várja, amíg ő hatodik osztályos lesz. Nem csak az idősebb diákoké, hanem a tradícióé.

Csalás

A gyermeked elmondja, hogy valaki az osztályban másolja a válaszait a tesztpapírjáról, és nem tetszik neki. Kell jelzenie a tanárnak?

A válasz: valószínűleg nem.

A csalás rossz, és nem kellene része legyen. De a papírja eltakarása elég kell legyen, sőt, üzenetet is küldhet a tanárnak anélkül, hogy szót szól. Ha ez nem működik, akkor a tévedőt magára keresse, és mondjon valami ilyesmit: „Nézz, hagyd abba a másolást a tesztpapíromból. Tudod, hogy amit csinálsz, az rossz. Mások is észrevették.”

A ritka esetben, ha ezek a taktikák kudarcot vallanak, a tanárt értesíteni kell.

Új iskola

Ha a gyermeked egy új iskola előtt áll, biztos lehetsz benne, hogy bizonyos mértékű szorongást fog tapasztalni az új környezetben való viselkedés miatt. Íme néhány hasznos tipp, amit továbbadhatsz:

• Figyelj az osztálytársakra, ahelyett, hogy kényelmetlenséget éreznél, mert nem ismered őket. Így rájössz, ki osztozik az érdeklődéseden a iskolai tantárgyak, sport stb. iránt.
• Ne félj beszélgetést kezdeményezni: „Szia. Én Julie Thomas vagyok, és most kezdtem ebben az iskolában. Megfigyeltem, hogy úgy tűnik, imádod a matek órát. Én is. Milyen más dolgokat szeretsz csinálni?”
• Válj be. A pozsgai tevékenységek, mint sport és klubok, kiváló módja az új iskola belekavarodásának. Ne félj önkéntesként jelentkezni. Sok-sok csillag a völgytől indult önkéntesként.

Kapcsolat a tanárokkal

Ha a tanár rosszul kiejti a gyermeked nevét, mondd a gyermekednek, ne csinálj pofát. Egy fiú/leány soha ne javítsa a tanárt az osztály előtt. Azt kérné, hogy látogassa a tanárt az óra előtt vagy után, és elmagyarázza, hogy „az én családom” hogyan ejti a nevet.

Társalgási hiba

Ha a gyermeked panasszal jön a tanárjáról, ne vidd a ügyet közvetlenül az igazgatónak. Beszélj először a tanárral, mielőtt döntenél, hogy továbbviszed-e.

Ha a gyermekedet valamiért tisztességgel vádolják, nem segít, ha az osztály előtt vitatod a kérdést. Mindkit megfosztja, és csak rosszabbá teszi. Helyette vitasd meg a helyzetet a tanárral magánban. A beavatkozásodnak publikus bocsánatkérést kellene eredményeznie az osztályban.

Egy születésnapi, karácsonyi vagy évvégi ajándék a gyermeked tanárának nem lehet túl pompás, és olyan kell legyen, amire az egész osztály hozzájárulhasson. Senki az osztályban ne érezze magát kellemetlenül, ha nem tud hozzájárulni. Szuper ajándéknak a növények, CD-k vagy finom csokoládék. Még jobb ötlet, ha az osztály valami készít a tanárnak, például egy posztert egy aláírt osztályfotóval. Csomagold be – és ne felejtsd el a kártyát, amit mindenki aláírhat.