• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Mit tegyünk az iskolaerőszak ellen

1. oldal

Mit tegyünk az iskolaerőszak ellen

A médiamagasan:hirdetett iskolaerőszak-esetek növelték a tudatosságot a probléma kezelésének szükségességére. Ezek az esetek valójában elég ritkák, de az iskolák rendszeresen találkoznak kisebb „erőszakos” cselekményekkel: a gyerekek más gyerekeket séreltetnek, legyen az az óvodai bántalmazó vagy a középiskolai szexuális zaklató.

Helyre kell tenni a perspektívát: a Nemzeti BIZTONSÁGI GYEREKEK Kampány tanulmányai szerint a iskoláskorú gyerekek kilencszeres valószínűséggel szenvednek véletlenszerű sérülést, mint hogy szándékos erőszak áldozatai legyenek az iskolában.

Megtaníthatja a gyermekét, hogyan ne váljon áldozat. Tanulhat bátor legyen agresszió nélkül. Segítse, hogy magabiztosan szólaljon fel, ha nem tetszik valami, amit egy másik diák mond vagy csinál. A bántalmazók kevesebbé választanak olyan gyerekeket, akik nem hajlanak könnyen hátrálni. Ha azonban érezni, hogy egy másik diák meg fogja sérteni, jobb elmenekülni és kérni egy tanár segítségét, mint fizikai konfliktusba keveredni.

Sok gyerek nem akar elárulni egy bántalmazót a bosszúállás félelméből. De a fenyegető helyzetek fokozódhatnak, és a felnőtt beavatkozás általában az egyetlen módja a probléma megállításának. Tartsa nyitva a kommunikációs csatornákat, hogy a gyermeke jobban bizalmaskodjon. Adjon rengeteg lehetőséget arra, hogy beszélgessen arról, ami a fejében van, főleg ha érzékeli, hogy aggódik valami miatt az iskolában. Így Ön lesz az, aki tudatja az iskolai vezetőséggel a problémákat, levonva a terhet a gyermek válláról.

Biztonság tudnivalók

További tippek az iskola biztonságához: forduljon a Nemzeti Szülő-Egyesülethez (PTA) a 800-307-4782 számon, vagy látogassa meg a weboldalukat: www.PTA.org. Egyéb források: az amerikai Oktatási Minisztérium, 800-USA-LEARN (800-872-5327), www.ed.gov, és a Nemzeti Iskola Biztonsági Központ, 805-373-9977, www.nssc1.org.

Szánalom leckék

Az egyik legfontosabb dolog, amit tehet, hogy tanítsa a gyermekét a másokkal szembeni szánalomra. Segítse megérteni, hogy egy másik gyerek gúnyolódása egyfajta verbális erőszak, ami valós kárt okozhat. Ugyanez az, ha valaki figyelmen kívül hagy vagy elutasít egy eltérő osztálytársat. Tanítsa a gyermekét, hogy álljon mellette azoknak, akik kínzottatnak.

Vegye komolyan a bántalmazást. Amikor egy első osztályos gúnyol egy társat, a szülők hajlamosak hinni: „ez csak a gyerekek módja.” De az értékek, amiket ebben a korban adsz át, hatással lesznek arra, hogyan kezelni másokat, ha a gyerek a magasabb osztályokba lép.

(További információ a gyerekek önvédelemről: Gyermekek tanítása az utcák navigálásához, Korai leckék a személyes biztonságról, és Tanítsd a gyerekeidet az utcai okosságokra.)

2. oldal

Ha a gyermeke a bántalmazó

Ha a gyermeke gyorsan dühös, gyakori kavagásokba keveredik az iskolában, és a többiek gyakran elutasítják a viselkedése miatt, beszéljen egy szakemberrel, aki javaslatokat tehet a erőszakos hajlamok csillapítására.

Vigyázat!

Az agresszívan viselkedő gyerekek utánozhatják, mit láttak a tévében. Bár a tévéerőszak nem feltétlenül okozza az agressziót, de nem segít azoknak, akik sokat néznek. Korlátozza a gyermek által látott erőszak mennyiségét, figyelje a V jelzésű (violence) műsorok értékelését. Tájékozódjon a filmek korhatárairól is.

Mit tehetnek az iskolák

Kiderítse, milyen lépéseket tesz az iskola a diákok erőszak elleni védelmére. Sokan fordulnak a felügyeleti kamerákhoz, fémdetektorokhoz és biztonsági őrizethez, de az erőszak-megelőzési program alapját a problémás diákokkal végzett korai beavatkozásnak kell képeznie. Íme néhány kérdés az iskola vezetőknek:

• Képzett személyzet és diákok felismerik a korai figyelmeztető jeleket?
• A személyzet reagál, ha egy diák panaszkodik egy másik diák erőszakáról?
• Az eseteket gyorsan kezelik a probléma folytatásának elkerülése érdekében?
• Vannak beavatkozások, mint tanácsadásra irányítás, nemcsak büntetés a viselkedési problémás diákok számára?

Biztonság tudnivalók

A problémás diákok felismerésére irányuló képzési programokat ki kell terjeszteni az összes alkalmazottra, nem csak tanárokra és vezetőkire. Néha a buszsofőr vagy a menza dolgozó látja a zaklatást.

Diákok bevonása a probléma megoldásába

Néhány általános iskola rendszeres programokat vezet be a bántalmazás kezelésére. A formátumok változnak, de általában egy rendszeres időt foglalnak el minden osztályban, ahol a diákok kört alakítanak, és felvetik a problémás helyzeteket. Ez segít a gyerekeknek megérteni, hogyan hat a viselkedésük mások érzéseire. A tanár moderál, és megakadályozza, hogy a vita vádolóvá váljon.

Néhány középiskola és gimnázium létrehozott társmediációs programokat – néha diákbíróságot –, hogy az osztálytársak különbségeit rendezzék. Önkéntes diákok kapnak képzést a konfliktusban lévő osztálytársak közötti mediáció tartására. Ha az érdekelt felek megegyeznek, elkerülhetik a vezetőség által kiszabott sankciókat.

A közösség teendői

Az iskolaerőszak mögötti okok összetettek, és többoldali megközelítést igényelnek. Együttműködve az iskola vezetésével és a szülő-egyeselettel, több fronton is megközelítheti az iskolai biztonságot egy közösségi párbeszéd létrehozásával. Résztvevőknek lennie kell a rendvédelmi szerveknek, szociális munkásoknak, önkéntes szolgálati csoportoknak, vallási szervezeteknek, szociális intézményeknek, és másoknak.

Együtt a következőket tehetik:

• Konfliktusmegoldási programok létrehozása diákoknak.
• Iskolai fegyelmi szabályzat és annak betartatásának átvizsgálása.
• Utániskolai programok fejlesztése, hogy a gyerekek felnőtt felügyelet alatt legyenek és pozitív dolgokkal töltsék az idejüket.
• Törvények elfogadása és aURSSZÁS megvalósítása az iskolai fegyveres erőszak ellen védelmezni a gyerekeket.
• Közösségi pszichés egészségügyi források biztosítása a szükségben lévő gyerekeknek és családoknak.